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Communication et Langages N° 185, Septembre 2015 : Analyses et perspectives de la trivialité
Patrin-Leclère Valérie ; Seurrat Aude
PUF
19,00 €
Épuisé
EAN :9782358761437
Ce dossier présente, explore et discute le concept de trivialité tel qu'il a été proposé et déployé par Yves Jeanneret en 2008 et 2014, dans deux ouvrages : Penser la trivialité et Critique de la trivialité. Il nous a semblé important, dans une revue historiquement liée à l'émergence puis au développement des sciences de l'information et de la communication, de regarder de près ces travaux qui mettent en perspective, justement, les propositions et les spécificités de cette discipline. Plus largement, ce dossier intéressera tous ceux qui se questionnent sur le rôle de la communication dans nos sociétés contemporaines. La trivialité a les sciences de l'information et de la communication comme amarre (ou, plus exactement, dans la métaphore marine, comme quille), mais elle navigue sur l'océan des sciences sociales. La trivialité est le nom d'une anthropologie qui pose la communication en pierre angulaire. Les comptes-rendus (de la table ronde organisée par la revue Esprit d'une part, de l'ouvrage Critique de la trivialité d'autre part) sont conçus comme une introduction aux propositions théoriques d'Yves Jeanneret. Ce dossier permet aussi de montrer la manière dont de jeunes chercheurs s'approprient ces questionnements dans l'élaboration de leur objet de recherche. Enfin, il illustre, à travers des articles de chercheurs confirmés et une interview avec un professionnel des médias, la fertilité des prolongements à la fois théoriques et professionnels de la prise en compte de la trivialité dans l'analyse de l'économie politique.
Résumé : 1863 : Le Déjeuner sur l'herbe de Manet fait scandale au Salon des Refusés. 1874 : trente artistes se regroupent dans le refus des conventions pour exposer ensemble. L'Impression, soleil levant de Monet déchaîne la critique. Les impressionnistes ont leurs détracteurs et leurs défenseurs. 1886 : la dernière exposition impressionniste clôt une décennie de polémique qui aura bouleversé l'histoire de la peinture. Des documents très divers d'artistes, de critiques ou d'écrivains, présentés par Sylvie Patin. Son approche éclaire la personnalité des peintres impressionnistes.
Résumé : La Chalcographie du Louvre est une institution cr??e en 1797 qui recouvre une collection de plaques de cuivre grav?es rattach?e au mus?e du Louvre, une collection d'estampes et un atelier d'impression d'estampes d'apr?s ces planches Le mot chalcographie provient du grec et signifie "?criture sur cuivre" , il d?signe l'art de la gravure sur cuivre ou d'autres supports de m?tal et, par extension, le lieu o? sont conserv?es des planches grav?es. La Roeunion des mus?es nationaux (RMN) est charg?e de l'impression, l'?dition, la diffusion et la commercialisation des estampes du Louvre. La Chalcographie du Louvre compte aujourd'hui plus de 13 000 planches grav?es et continue de s'enrichir par des commandes pass?es ? de grands artistes contemporains. Ces estampes sont rarement montr?es au public et les voir roeunies en un volume d'une cinquantaine des plus prestigieuses est donc un ?v?nement. Le pr?sent recueil rassemble des oeuvres par Louise Bourgeois, Eva Jospin, Pierre Alechinsky, Georg Baselitz, J. R. , Annette Messager, Fran?ois Morellet...
Hegel Georg Wilhelm Friedrich ; Kervégan Jean-Fran
Cette édition des Principes de la philosophie du droit, fondée sur un établissement critique du texte original, est la plus complète à ce jour: elle propose, dans une traduction nouvelle, ce texte majeur de la philosophie juridique et politique moderne publié en 1820. Sont en outre offertes au lecteur les traductions des annotations manuscrites portées par Hegel sur son exemplaire personnel, des extraits des cours prononcés durant les années où il rédigeait son ouvrage et de son dernier cours fait la veille de sa mort, ainsi que les précieuses « Additions » rédigées par Eduard Gans à partir de cahiers d'étudiants ayant assisté aux cours de Hegel.
Dans ce volume, le premier d'une trilogie, John Bowlby examine à la lumière de travaux récents les processus qui sous-tendent la relation de l'enfant à sa mère. L'attachement chez le petit de l'homme est considéré comme un schème de comportement instinctif, ayant pour fonction de protéger l'enfant des dangers, en particulier des prédateurs. Son importance est donc équivalente à celle des schèmes aboutissant à la nutrition ou à la reproduction. Biographie de l'auteur De 1946 à 1972, Le Dr Bowlby travailla à plein temps comme psychiatre consultant à la Tavistock Clinic et au Tavistock Institute of Human Relations - pour une grande part sous les auspices du National Health Service joint au Medical Research Council. Il poursuit son oeuvre dans les deux institutions, à la fois comme chercheur et comme enseignant. Il a été président de la Société britannique de Psychanalyse et de l'Association internationale de Psychiatrie infantile et des Professions associées.
Ce Dictionnaire de psychologie allie les qualités d'un bel ouvrage accessible à tous avec les avantages de l'exhaustivité, ce qui ravira les spécialistes. Les termes de la langue courante (adolescence, leurre, agression, réaction, tempérament...) et du vocabulaire de la psychologie (autisme, psychodrame, test de Rorschach...) y sont définis, tandis que les notions fondamentales sont mises en perspective par un rappel des doctrines qui les ont élaborées. Ainsi, le lecteur pourra se demander s'il est plutôt allocentrique ou égocentrique, après avoir distingué les fantômes de son passé des fantasmes de sa libido. Grâce à un système de renvoi entre les définitions et à la prise en compte de notions qui font intervenir aussi bien la psychologie, la sociologie et la psychanalyse, cet ouvrage très utile offre un panorama complet des sciences humaines. --Paul Klein
Publié dans une version reliée en 1991, puis réédité dans un format poche, ce dictionnaire est un « outil culturel » passionnant et indispensable, non seulement pour connaître les grands noms de la discipline (94 ethnologues sont présentés) mais aussi pour comprendre leur langage et leurs concepts, car « c'est avec cet instrument analytique qu'ils affrontent la réalité sociale, organisent leur savoir et définissent les orientations de leur réflexion et c'est à travers leur langage que, de l'extérieur, la discipline est identifiée » (P. Bonte et M. Izard).