Heureux comme un chat. Ma méthode pour changer de vie

Je voudrais à travers ce livre, bien qu'écrit de mémoire, dévoiler mon intérieur, afin que vous sachiez qui je suis. Je veux vous parler de moi, de mon histoire et de mon aventure dans un monde imaginaire, mais qui pourtant a existé et continue d'exister. Je n'ai pas promis aux lecteurs un personnage extraordinaire, j'ai promis de me peindre tel que je suis. Parler de moi n'est pas dans mes habitudes, narrer mon histoire non plus, ce n'est pas pour attirer l'attention sur moi, ou faire mes éloges. " Le Premier Jour d'un condamné est l'histoire d'un homme avec qui la vie n'a pas été tendre. Dans ce récit autobiographique, J. Woachi Patoupe relate ses joies mais aussi les moments les plus sombres de sa vie, sans jamais se plaindre. Il se peint tel qu'il est, sans fard ni artifices. Un témoignage sincère, en toute humilité, d'une vie bien remplie qui pourrait servir d'exemple : pour que ce qu'il lui est arrivé ne se reproduise plus jamais.

Désormais, le monde peut être découvert par Internet et les enfants sont fascinés par les jeux électroniques. La plupart ne jouent plus dehors. On commence à mesurer les ravages de cette tendance sociétale : la perception empirique de l'environnement s'évanouit, les fantasmes et les peurs à l'égard de l'Autre prennent le pas sur la connaissance, de plus en plus d'enfants sont en surpoids et ont du mal à coordonner leurs mouvements, etc. Pourtant, aller au contact de la nature, de la cité, et de leurs habitants dans la réalité tangible, est une expérience vitale pour le développement de l'enfant, que ce soit en famille ou à l'école. Connaître par l'expérience concrète, affiner ses capacités de perception, cultiver sa curiosité, développer sa sensibilité et son attachement à l'égard de son milieu de vie, évaluer la qualité de l'environnement et contribuer à son amélioration s'apprennent mieux sur le terrain plutôt que via un tableau interactif. Cet ouvrage est un plaidoyer pour que l'Ecole prenne ces constats en considération. Il convient en effet d'adopter des changements structurels en formation initiale des enseignants pour que ces derniers adoptent la pédagogie extramuros -en dehors des murs de la classe. Il s'adresse aux responsables politiques de l'éducation, aux formateurs d'enseignants et aux enseignants, ainsi qu'aux animateurs qui proposent des activités d'éducation relative à l'environnement sur le terrain. Il intéressera aussi les parents en général et les personnes qui s'investissent dans la création d'une école alternative ou qui cherchent des repères pour choisir une école correspondant à leurs valeurs.