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Leadership experience. 17 pratiques pour donner envie d'agir à vos équipes !
Nadisic Thierry ; Misslin Thomas
DUNOD
25,10 €
Épuisé
EAN :9782100872831
Le leadership, c'est activer le pouvoir d'agir des personnes pour qu'elles aient envie de l'utiliser au service de buts communs. Loin d'être un voeu pieux, favoriser l'engagement de vos collaborateurs pour qu'ils donnent le meilleur d'eux-mêmes est à votre portée. Grâce à 5 compétences fondamentales déclinées en 17 pratiques accessibles, Thierry Nadisic et Thomas Misslin vous accompagnent dans votre progression en suivant une méthode innovante, fondée scientifiquement et éprouvée sur le terrain. Inspiré par les modes d'emploi, les conseils pratiques et les témoignages de Leadership experience, vous saurez comment : créer des relations de qualité pour favoriser la coopération ; construire un environnement favorable à l'optimisme de l'action ; développer l'autonomie et la responsabilité de tous ; accompagner vos équipes dans la prise des meilleures décisions ; améliorer la capacité à faire face ensemble aux défis et à l'adversité. DONNEZ ENVIE D'AGIR A VOS EQUIPES ! Vivez l'expérience chaque mois en live Retrouvez chaque mois (sauf juillet et août) Thierry Nadisic et Thomas Misslin pour un partage d'expérience sur la mise en pratique du livre. Ces rencontres, entièrement gratuites et auxquelles vous pouvez assister indépendamment les unes des autres, ont pour objectif de prolonger concrètement la lecture du livre et couvriront les 17 pratiques qui y sont présentées. Ces rendez-vous seront l'occasion d'enrichir vos mises en application en partageant vos retours d'expérience, vos remarques et vos réflexions avec les auteurs et les autres lecteurs leaders. Nous avons hâte de vivre la leadership experience avec vous !
Nadisic Thierry ; Misslin Thomas ; Moreau Claire ;
La plupart des entreprises ont engagé une transformation durant ces dix dernières années. Parmi elles, nombreuses sont celles qui échouent dans leur objectif d'amélioration de la performance. La raison de ces échecs ? Le facteur humain, c'est-à-dire les réactions des collaborateurs et des équipes face aux transformations. Ce livre détaille une démarche appelée "Le Grand 8" qui permet de faire évoluer en profondeur les comportements managériaux de l'ensemble des managers et dirigeants de l'entreprise afin de réaliser la transformation visée. Cette démarche est proposée clé en main avec ses fondements, ses axes d'application et ce qui permet de la faire réussir sur le terrain. Elle est utilisée par l'école de management emlyon business school pour accompagner des entreprises partenaires dans le renouvellement de leur culture managériale et de leadership.
Inspiré, ce livre part du principe que chacun a le pouvoir de se réaliser pleinement. Original, il s'appuie sur le concept de "flourishing", ou épanouissement personnel, pour vous proposer une démarche d'auto-accompagnement. Par vous-même, vous allez mobiliser vos ressources afin de développer vos qualités propres, de tisser une bonne relation avec les autres et de prendre conscience de la vision qui vous inspire. Ce cheminement progressif est abondamment outillé, nourri d'exemples, de témoignages, de tests, d'exercices et de pratiques validées par la recherche.
Mon manager me donne-t-il la possibilité de m'exprimer avant de prendre une décision ? Fait-il preuve d'empathie et de soutien émotionnel ? Communique-t-il avec clarté ? Les recherches actuelles montrent que ce sont ces questions, autant et parfois plus que celles de l'équité de notre rémunération, qui nous permettent d'évaluer si nous sommes traités de façon juste. Ce sentiment de justice répond à nos besoins les plus fondamentaux de reconnaissance sociale et de maîtrise de l'incertitude, ce qui en fait l'une des principales sources du bien-être et de l'engagement au travail. Ecrit de façon claire et simple par l'un des experts français de la psychologie des organisations, cet ouvrage, illustré par un test et de nombreux témoignages, est fondé sur les dernières études en justice organisationnelle. Il renouvelle notre vision du management et montre que l'engagement et le bien-être dépendent souvent davantage de la manière dont le manager décide et informe que de la décision elle-même.
Résumé : Ce guide pratique propose 21 techniques pour s'épanouir, applicables au quotidien et validées par la recherche en psychologie positive. Ces 21 techniques - présentées à l'origine dans le magazine Psychologie Positive, dans la rubrique "Le Positive Lab" , de 2015 à 2019 - sont développées à travers leurs mécanismes et leurs conséquences favorables ; elles font l'objet d'approfondissements, des références et de témoignages. Chaque technique doit être appliquée sur 2 à 3 semaines pour obtenir un résultat optimal, ce qui représente un an de pratique.
Résumé : La neuropsychologie connaît actuellement un développement rapide en psychiatrie, domaine où elle était encore peu présente il y a quelques années. Cet ouvrage donne des points de repères concrets aux cliniciens sur la prise en charge neuropsychologique de la schizophrénie, selon deux axes : l?évaluation neuropsychologique et la remédiation cognitive. L?ouvrage s?appuie sur une synthèse actualisée de la littérature internationale et d?autres travaux en cours dans les milieux francophones spécialisés, ainsi que sur l?expertise clinique des auteurs.
Résumé : Cet ouvrage se propose d?accompagner l?étudiant en Licence ou en IUT de Chimie ainsi qu?en PAES dans son assimilation des connaissances. Dans chaque chapitre, l?étudiant trouvera : un rappel de cours ; des énoncés d?exercices classés par ordre de difficulté croissante ; une rubrique " Du mal à démarrer ? ". Pour chaque question, une indication est proposée afin d?aider l?étudiant à bien commencer la résolution de l?exercice ; les solutions détaillées des exercices.
La pédophilie suscite une horreur indicible entretenue par la confusion qui règne autour de cette conduite perverse et la rareté des travaux la concernant. On entend parler de pédophilie quand il s'agit d'inceste, tandis que le crime sexuel est confondu avec l'intention pédophile. Or, si l'acte pédophile est un abus sexuel, l'agression sexuelle d'un enfant ne relève pas toujours de la perversion pédophile, laquelle est définie par des variables spécifiques. Quant à la petite victime, l'angoisse de l'entourage risque de conduire à ignorer les exactions qu'elle a subies ou, au contraire, à les imaginer en dépit du bon sens. Enfin, il n'est pas rare que l'enfant ne veuille rien savoir des solutions thérapeutiques qui lui sont proposées - pourquoi ? Il semble bien que ces réactions et la tension qui traverse le débat sur la pédophilie répondent au rejet de la subjectivité et de l'inconscient dans la civilisation contemporaine. Il n'est plus question de parole, mais de communication, et la sexualité y est réduite à la biologie. Appréhender la logique de l'auteur d'actes pédophiles réclame la prise en compte de trois registres, tout en les distinguant : historique, clinique et légal. " Comprendre " la pédophilie implique non pas d'excuser ou de prendre à partie mais d'élaborer une approche raisonnée, afin de susciter une réflexion qui oriente une pratique médico-sociale et judiciaire.