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LES VOYAGES DE VAUBAN
MONSAINGEON GUILLAUM
PARENTHESES
32,00 €
Épuisé
EAN :9782863641798
On célèbre en 2007 le tricentenaire de la mort de Sébastien le Prestre de Vauban (1633-1707). Vauban est un nom célèbre et garde l'image d'une icône à laquelle on attribue de très nombreux forts. L'étude de ses innombrables voyages et « visites de places » fait apparaître un Vauban observateur des pays français. Il enquête, quantifie, compare les sites, les modes de vie et les pratiques. Peu à peu, il élabore une représentation numérique et arithmétique de l'espace, inventant au passage le recensement moderne.Voyageur, scientifique, auteur d'innombrables traités et mémoires, ami du roi, Vauban est un intellectuel avant la lettre. Ses « constructions de papier » constituent une source fondamentale de notre rapport moderne au territoire. Guillaume Monsaingeon, normalien et agrégé de philosophie, issu du monde des musées en France et en Italie, enseigne actuellement en classes préparatoires.
Armelle Caron est une artiste de l'itinérance et du voyage. Enfant, elle a suivi ses parents dans différents pays et par la suite, a effectué de nombreux voyages et résidences, sur tous les continents. Ce rapport à l'espace et aux villes, ainsi qu'à l'ailleurs géographique, se retrouve dans sa démarche esthétique d'une grande sensibilité, mettant à l'épreuve de l'image les territoires ainsi parcourus. Les chambres présentées dans ce récit autobiographique sont celles de l'intime, celles dont elle garde un souvenir, celles où elle a vécu un peu. Un sobre plan dessiné au feutre, accompagné d'un texte comme une mémoire des lieux, des atmosphères, des sensations physiques éprouvées. En filigrane, le parcours d'une vie tout en pudeur et poésie. Un objet qui mêle littérature et livre d'artiste.
En conformité avec le programme, ce manuel offre des outils pour découvrir et s'approprier les notions, les repères et les textes majeurs, tout en prenant en compte l'évolution des élèves et du monde qui les entoure. Points forts - Des pages " Découverte " pour s'initier à la réflexion par du matériel non philosophique (recette, publicité, tract, chanson, courbe, manifeste...). - La mise en valeur des textes fondamentaux par l'introduction de textes philosophiques complémentaires ainsi que de textes provenant d'autres disciplines (Littérature, Histoire-Géographie). - Une large place donnée à l'image et à l'art. - Des Sujets guidés du Bac, qui proposent à l'élève une utilisation du manuel afin de construire sa réflexion : un sujet d'explication de textes et un sujet de dissertation par chapitre. Structure d'un chapitre : - Les pages " Découverte " permettent d'aborder la notion principale du chapitre. - Elles sont suivies de nombreux " Textes et documents " qui s'accompagnent de questions de compréhension et de réflexion. - Les pages " Leçon " et " Repères " synthétisent les notions vues précédemment, qui sont rebrassées à travers des Exercices. - " Méthode " : des pages de compétences pour comprendre et s'exercer à la dissertation et l'explication de texte. - Des " Sujets guidés du Bac ". - A la fin du manuel, un dictionnaire des concepts regroupe les notions et concepts abordés. Des rabats de couleur présentent la liste des repères et des auteurs du programme.
Tout pour comprendre, réviser toute l'année et réussir les épreuves du BAC. Les notions, repères et concepts essentiels du programme de STG STI STL ST2S.- Plus de 150 concepts étudiés: l'étymologie, le sens courant, le sens philosophique illustré par de nombreux exemples et appuyé sur des renvois aux uvres clés;- 30 fiches pour savoir l'essentiel sur les auteurs majeurs au programme; - Des fiches pour maîtriser les principaux repères historiques; - Des tests pour vérifier ses connaissances; - Le livret détachable rappelle les principales règles de méthode à respecter en vue de l'examen.
Tout pour comprendre, réviser toute l'année et réussir l'épreuve du BAC.Plus de 150 concepts étudiés: l'étymologie, le sens courant, le sens philosophique illustré par de nombreux exemples et appuyé sur des renvois aux oeuvres clés;30 fiches pour savoir l'essentiel sur les auteurs majeurs au programme;Des fiches pour maîtriser les principaux repères historiques;Le livret détachable rappelle les principales règles de méthode à respecter en vue de l'examen et contient des tests pour vérifier ses connaissances.
La terre est le matériau de construction le plus répandu dans le monde : la très grande majorité de l'habitation humaine l'utilise. Depuis les exemples vernaculaires qui cumulent des siècles d'expériences et un savoir-faire très élaboré, jusqu'aux réalisations contemporaines qui intègrent un réel degré de sophistication et une recherche technique très poussée, la construction en terre révèle la richesse et la variété de son potentiel tout en s'adaptant à des contextes très variés. Ce traité a l'ambition de servir de manuel pratique et didactique. Il s'adresse à tous les acteurs des projets de construction : décideurs, planificateurs, conducteurs de travaux, architectes, ingénieurs, entrepreneurs, maçons, mais aussi étudiants et chercheurs. Les 600 illustrations assurent une parfaite lisibilité pour tous les intervenants dans l'acte de bâtir.
Rafael Moneo a consacré une grande partie de son activité professionnelle à l'enseignement et à la critique. Dans cet ouvrage, il a réuni les cours délivrés dans les années quatre-vingt-dix à la Harvard Graduate School of Design dans lesquels il analyse les oeuvres de huit architectes contemporains: Stirling, Venturi & Scott Brown, Rossi, Eisenman, Siza, Gehry, Koolhaas et Herzog & De Meuron. Le terme d'"intranquillité", introduit dans le titre, fait référence à la manière dont certains architectes abordent leur discipline, mêlant réflexion et pratique, et produisant des essais critiques plus dictés par la recherche que par l'élaboration d'une théorie systématique qui nourrit véritablement leur oeuvre. Le terme "stratégie" peut être interprété ici comme une série de mécanismes, de procédés, de paradigmes et de stratagèmes formels qui apparaissent dans l'oeuvre des architectes contemporains: ce sont eux qui permettent de configurer leurs projets. Ce livre constitue également le témoignage précieux, direct et immédiat d'un praticien qui a lui-même grandement contribué à l'évolution de l'architecture contemporaine.
Résumé : Comment comprendre le paysage ? Dépassant l'idée d'un spectacle inerte ou d'un simple "objet", cette série d'études déploie au contraire celle d'un milieu dynamique : le paysage doit être considéré comme une "relation". A partir de la marche, de la danse, du mouvement en général, en dialogue avec le théoricien John Brinckerhoff Jackson, la danseuse Anna Halprin et l'architecte Lawrence Halprin, le collectif Stalker, les artistes Carl Andre, George Trakas ou Mattias Poisson, c'est l'expérience même du paysage qui est appréhendée et explorée ici. Une expérience qui s'enrichit des figures particulières de désorientation que l'art donne l'occasion de mieux révéler. Des formes de représentation comme la carte et la riche production créative qui l'accompagne, ou la photographie aérienne qui bouscule les échelles et la perception des territoires, offrent une manière différente de regarder. Dès lors, le déplacement horizontal se double implicitement d'une vision verticale ? une autre façon de traverser le paysage. Une même conviction parcourt ces écrits : pour comprendre et transformer nos paysages, pour y vivre et pour les aimer, il nous faut mobiliser un goût esthétique et un imaginaire productif, donnant à l'art, à la philosophie, à l'anthropologie un rôle essentiel.
Résumé : Le 15 avril 2019, le spectacle de l'incendie de Notre-Dame de Paris émeut le monde entier. L'heure est aujourd'hui aux projets de reconstruction de son extraordinaire charpente et de sa flèche, entièrement détruites. Chef-d'oeuvre médiéval, la cathédrale n'en est pas à sa première réfection. Au début du XIXe, après deux siècles de dégradation continue, Notre-Dame voit son sort basculer. Viollet-le-Duc est alors chargé de sa restauration. Publié en 1856, la Description de Notre-Dame constitue un guide des différentes parties de la cathédrale et de l'ensemble de son appareil sculptural, tant extérieur qu'intérieur. C'est un vocabulaire précis et détaillé, enrichi, pour en faciliter la lecture et la compréhension, de dessins et de gravures de la main de l'architecte.