Violence, conscience, non-violence. Lorsqu'il se libère de la violence, l'être humain peut prendre s

La danse en Occident, de la Renaissance à nos jours: ce dictionnaire en plus de 4 000 entrées, rend compte de la diversité chorégraphiques en faisant une large place à la danse barque et classique, ainsi qu'à la danse contemporaine et au modern cet Il prend, également en compte la dimension cinématographique de cet art. Rédigé par des spécialistes français et étrangers dans tous les domaines de cet art: histoire, musique, décors et arts plastiques, l'ouvrage de référence dictionnaire, enrichi par plus de 500 illustrations, indispensable à tout amateur de spectacles de danse Biographie de l'auteur Philippe Le Moal est chercheur, conférencier, professeur d'histoire de la danse et inspecteur de la création et des enseignements artistiques au ministère de la Culture. Il a collaboré à de nombreux ouvrages collectifs sur l danse et est l'auteur de la Danse à l'épreuve de la mémoire (éd. Ministère de la Culture, 1998)

Près de la source du chat noir, protégée par la fée Jouvence, tout est calme et prospère. Il faudra néanmoins aider la magicienne, qui n'est pas au meilleur de sa forme, lorsqu'un danger survient. Elle retrouvera sa force de façon inattendue. A la source du chat noir est un conte allégorique qui incite à prendre soin de la nature, alors que les enfants entendent beaucoup parler de réchauffement climatique et qu'ils sont nombreux à s'inquiéter, constatant l'impuissance des adultes à agir sur l'évolution du climat. Contre la résignation, ce texte simple, accompagné d'illustrations douces et colorées, invite plutôt les enfants qui découvrent la lecture à garder confiance et à ne pas douter de la magie de l'humanité. Les meilleures solutions sont souvent les plus inattendues : ici, la musique et la danse sont à la source d'un dénouement heureux...

La renonciation de Benoît XVI, en 2013, a eu un retentissement mondial. Au-delà de la surprise provoquée, journalistes, chercheurs, canonistes et théologiens ont produit une abondante matière : quête de précédents, motivations et modalités d'un acte rarissime, statut ecclésial du démissionnaire, évolutions de la charge papale, coexistence problématique de deux "hommes en blanc" ... La présente étude tente de faire le point sur toutes ces questions, deux ans après la mort de celui qui n'était pas totalement redevenu Joseph Ratzinger. Une telle démission sera-t-elle encore possible à l'avenir ? Ou deviendra-t-elle la norme ?

Au coeur des problématiques de l'histoire médiévale, le thème de l'étranger ne pouvait que s'enrichir en portant le regard sur une principauté, la Bretagne, à la fin du Moyen Age. La période choisie coïncide donc avec l'apogée de "l'Etat breton" sous la dynastie des ducs de Montfort (1364-1514). Poser le problème de l'autre, c'est aussi s'interroger sur les questions d'identité nationale: en quoi l'étranger participe-t-il au développement de l'Etat princier aux XIVe et XVe siècles? En quoi contribue-t-il à définir une identité bretonne? Après une présentation des sources et des méthodes, l'auteur envisage la diversité des situations et pose donc le sujet en termes sociologiques: il s'agit de faire le point sur la présence étrangère, sur les activités exercées dans le duché, ainsi que sur les relations développées avec la société bretonne. La pluralité des statuts engendre en effet des attitudes différenciées à l'égard de l'autre. La question se pose ensuite en termes politiques et le regard se porte sur le traitement des étrangers par le pouvoir ducal dans les pratiques institutionnelles et législatives. L'absence d'un statut juridique comparable à celui qui existe en France n'a pas empêché de définir une attitude à l'égard de l'autre: tout est fait pour inscrire sa venue dans un cadre légal. Enfin, après l'étranger vécu "au quotidien", l'ouvrage envisage l'homme estrange perçu de manière plus intuitive et instrumentalisé à des fins idéologiques. L'étranger constitue à la fois un rouage et un enjeu dans la politique d'affirmation nationale. Mais en dépit des apparences, celles des discours intellectuels ou des réactions épidermiques ponctuelles, l'étude de l'étranger, fortement présent dans le duché, ne permet pas de mettre en évidence le développement de véritables sentiments xénophobes. Elle révèle au contraire une Bretagne, certes en quête d'identité, mais bien intégrée à l'espace européen. Biographie de l'auteur Laurence Moal, professeur d'histoire-géographie dans le secondaire, est docteur en histoire médiévale, chercheur associée au Centre de recherche bretonne et celtique (CBBC). Le présent ouvrage est tiré de sa thèse.