Terre de joie - Pour des enfants heureux qui apprennent mieux. Un outil complet autour du bien-être, spécialement conçu pour la classe qui permet d'apaiser les élèves avant d'entrer dans les apprentissages et de créer un climat de classe serein. Ce coffret reprend la démarche du coffret " Terre de joie - Objectif bien-être " (cycles 2-3), pour créer un climat de classe apaisé et favorable aux apprentissages. Il s'adresse à l'imaginaire des élèves de cycle 1 pour les aider à se concentrer sur les émotions. Des activités rituelles pour accueillir les émotions et enchanter la classe. Contenu du coffret : 84 cartes imprimées, un livret pédagogique, un instrument " energy chime " Les + de la démarche : - Une programmation annuelle, pensée pour mettre progressivement en place les éléments du dispositif et ancrer les rituels dans le quotidien de la classe. - Dispositif innovant, s'adressant à la fois à l'élève et au groupe-classe - Un support adapté à la cible des élèves de maternelle, avec une forte présence de l'imaginaire - Un tutoriel sous forme de vidéo + Offert : 1 mois d'abonnement à Lea. fr A propos des autrices : - Sandra Meunier est art-thérapeute et clown. Elle donne des formations et des conférences/spectacles pour transmettre des pratiques de joie et de bien-être. - Armelle Bretonnière est enseignante de classe de maternelle et fervente adepte du dispositif. Elle a collaboré avec Sandra Meunier pour l'adapter au cycle 1.
C'est l'été : que la vie est douce pour nos deux amis... Entre trempette dans la rivière, grand ménage et balade à vélo au clair de lune, Taupe et Mulot sont de retour pour de nouvelles aventures fantasques et tendres !Une savoureuse pré-première lecture champêtre, à partir de 5 ans.
Résumé : Le jeune enfant a besoin de vivre librement, et d'expérimenter à son rythme les mouvements par lesquels il s'oriente petit à petit vers un but, vers l'autre et l'émotion partagée du jeu. Face à ce besoin parfois immense, l'appréhension des adultes est compréhensible, mais elle ne doit pas empêcher de proposer des espaces moteurs aux jeunes enfants et aux bébés, ni des temps d'action pour l'autonomie quotidienne, parfois vécus à tort comme chronophages. Ce livre met en évidence ce qui se joue dans ces temps d'expérimentation, bien au-delà de la motricité elle-même. Il aidera les professionnels et les parents au quotidien, par des conseils et des exemples pratiques, dans la mise en oeuvre de ce type d'activités libres, sous la responsabilité d'un adulte.
Un beau livre regroupant les 100 plus belles voitures de la dernière décennie ! La voiture continue de passionnée... Nous avons voulu parler à ces passionnés, mordus d'automobile. A travers les 100 voitures les plus exceptionnelles des 10 dernières années, nous allons montrer la production la plus ultime des constructeurs du monde mécanique. D'Aston Martin avec sa sensationnelle Valkyrie jusqu'à Ferrari et sa LaFerrari en passant par Koenigsegg et sa fabuleuse Agera, c'est donc un tour du monde des voitures qui marqueront l'histoire de l'automobile que nous allons présenter. Les superlatifs s'accumulent concernant ces véhicules quasi uniques : plus de 1500 chevaux pour l'Agera, 16 cylindres et 500 km/h pour la Bugatti Chiron, record du tour sur le circuit du Nu ? rburgring pour l'extraordinnaire voiture éléctrique Nio EP9... A ce niveau, on ne parle plus de supercar mais d'hypercar !
Les messages médiatisés (oraux, écrits ou visuels) sont des discours sociaux au sens fort du terme. Enracinés dans la pratique sociale, ils déterminent, au-delà de leur sens, des rôles et des positions, cristallisent des attentes autant qu'ils induisent des modes de représentation et d'accès à la connaissance. Comment alors appréhender ces messages, à partir de la spécificité des signes qui les composent? Comment ceux-ci s'organisent-ils, comment interagissent-ils au sein d'un message et quelles sont les conduites affectives, relationnelles, cognitives qu'ils engendrent? C'est à ces questions que répondent les auteurs en s'appuyant sur les acquis des théories de la communication. Plus qu'un ouvrage de vulgarisation et de synthèse, Introduction aux théories de la communication pose un regard neuf sur les messages audio-scriptovisuels et entreprend de les analyser. Il intéressera particulièrement les enseignants, les pédagogues et les chercheurs soucieux de développer l'usage socio-éducatif et pédagogique des médias. Ils trouveront ici une contribution à l'effort théorique qu'ils réclament.
Résumé : La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CE1 propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera : des supports multiples : récits courts, comptines, images ; des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers ; assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.
Résumé : La collection Je lis seul, tu lis seul a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CE2 propose 62 fiches de difficulté progressive adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : des supports multiples : récits de littératures de jeunesse, dialogues de théâtre, bande dessinées, textes documentaires, reproductions de tableaux ; des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art ; des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.