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Le créateur et sa critique. Tome 2, Manipuler - Séduire
Merlo Philippe
PU SAINT ETIENN
18,00 €
Épuisé
EAN :9782862725529
Au sens propre, la notion de manipuler peut conduire à s'interroger sur les expérimentations et les transformations dans le texte et autour de lui. Au sens figuré, ce thème peut permettre d'examiner l'influence du texte fictionnel sur le récepteur et plus largement sur tout ce qui fait le "public", la société... Ces notions mettent au centre du dispositif un sujet qui agit sur un autre (interactions, altérité, etc.). La question du Séduire implique à la fois une duplicité, pose les problèmes du vrai et du faux, de la distance et du rapprochement. Elle invite à travailler sur la notion d'écart puisque séduire vient du latin seducere qui signifie "conduire à l'écart". Dans le cadre de la littérature, de l'image et des rapports entre textes et images, séduire semble indissociable du canal du corps et du langage, du verbe et de l'image. C'est une notion qui peut aussi conduire à nous interroger sur les problèmes de réécriture, de reformulation, de l'attirance, de l'envoûtement, de l'enchantement, du ravissement, de la fascination, de l'apparence... Le critique qui accompagne le créateur est avant tout un lecteur-spectateur aux multiples visages, le but de cet ouvrage étant de se faire rencontrer, et se confronter, la création et la réception dans l'art contemporain à travers l'analyse des concepts de manipuler et de séduire.
Ce livre est le catalogue de l'exposition " México, mi familia " qui a lieu du 21 septembre 2019 au 3 novembre 2019 à La Villa Hispánica - Cogny - Beaujolais Pierres Dorées - France. Ce catalogue reproduit toutes les photographies originales en noir et blanc qui seront présentées pendant l'exposition. Ces photographies sont accompagnées de textes de spécialistes de l'image, de la photographie et de la civilisation mexicaines qui permettent de mieux comprendre l'enjeu de cette exposition. L'ouvrage est le premier catalogue d'exposition sur ce photographe.
Cet ouvrage retrace l'histoire de la littérature espagnole de 1898 à nos jours en mettant l accent sur les auteurs incontournables et leurs uvres-clé. Il étudie soigneusement chaque étape (République, franquisme, démocratie), chaque génération (génération de 98, de 14, de 27) et chaque genre (roman, poésie, théâtre, essai). Une importance particulière est donnée à la littérature des quatre dernières décennies et à ses spécificités hispaniques (liens avec l image, milieux éditoriaux, prix littéraires...).
Cet ouvrage se veut le premier de deux volumes sur la peinture espagnole au Musée des Beaux Arts de Lyon (MBAL). Il est consacré aux peintures anciennes, celles du Moyen-Age et celles du Siècle d'or (XVIe et XVIIe siècles espagnols) : huit oeuvres qui vont des peintures de Miguel Alcañiz jusqu'aux tableaux attribués à José de Ribera en passant par ceux du Maître de Santa Clara de Palencia, Antonio de Pereda, Juan de Valdés Leal, sans oublier le Saint François de Francisco de Zurbarán considéré comme l'un des plus grands chef-d'oeuvre du MBAL (deuxième pinacothèque la plus importante de France après le Musée du Louvre à Paris). Le lecteur trouvera dans ce livre à la fois une analyse historique des oeuvres avec des références artistiques aux courants picturaux de l'époque mais aussi des rappels religieux et une approche méthodologique afin d'analyser les tableaux d'un point de vue esthétique à partir de l'étude des " invariants du récit pictural " (structure de l'oeuvre, positionnement de la lumière, utilisation de la palette chromatique, genres, mouvements artistiques). L'auteur de ce livre montre à quel point l'artiste raconte une histoire par l'image, et comment il est alors intéressant de déceler quel pouvait être le ou les messages explicites ou implicites qu'il a voulu communiquer à ses contemporains ou nous communiquer, à nous, ses autres spectateurs, à travers les siècles.
L a Société d'Etudes Anglo-américaines des XVIIe et XVIIIe siècles a été créée en 1975 par les professeurs J. Béranger, J. Dulck et R. Ellrodt. Son champ de recherche s'étend de la naissance de Shakespeare aux Lyrical Ballads de Wordsworth et Coleridge ou, si l'on veut, de la fin de la Renaissance au début du Romantisme. Cette tranche d'histoire, qui va jusqu'aux années 1830 en ce qui concerne les études américaines, forme un tout cohérent particulièrement riche dans les domaines de la littérature (roman, théâtre, etc.), de l'histoire des idées politiques, économiques, scientifiques, esthétiques, et tout ce qui concerne les grands enjeux sociaux de la civilisation occidentale moderne et contemporaine. La Société publie deux fois par an sa Revue (RSEAA XVII-XVIII) centrée sur des thèmes de recherche explorés lors de colloques annuels ou à l'occasion d'une réflexion collective dans le cadre de la préparation aux concours de recrutement de l'enseignement français (Agrégation. Capes). Ce volume porte sur Tristram Shandy de Laurence Sterne, Pride and Prejudice de Jane Austen, Some Thoughts Concerning Education de Locke, la philosophie politique de Thomas Jefferson et la Royal Academy of Arts. sous les signatures de Peter de Voogd, Jens Gurr. Anne Bandry-Scubbi, Brigitte Friant-Kessler, Pierre Goubert, Marie-Laure Massei-Chamayou, Pierre Lurbe, Jean-François Baillon, Elise Marienstras et Thierry Labica.