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Enfants abandonnés en Algérie. Une clinique des origines
Merdaci Mourad
L'HARMATTAN
16,00 €
Épuisé
EAN :9782296027602
Parmi les différents champs de l'enfance, celui des enfants abandonnés représente, pour le cas de l'Algérie, un contexte spécifique en raison de ses nombreuses articulations politiques, psychosociales et psychopathologiques. Le placement de nourrissons en institutions de soins et de garde sociale peut s'accompagner de dérèglements graves et durables de leur santé psychique et organique. Le développement de tableaux cliniques et d'inorganisations somatopsychiques, atteste la fragilité de l'enfant et l'inadéquation des maillages préventifs et de guidance. Par ailleurs, la pratique clinique du premier âge situe les risques récurrents de pathogénies institutionnelles et interactives où s'élaborent, de manière égale, l'immaturité et la morbidité de l'enfant. Elle souligne aussi la problématique des procédés de substitution et des difficultés de prolongement de la fonction maternelle dans les limites du travail institutionnel.
L'adolescence est un segment de crise, elle n'est pas le lieu et l'expression de ruptures successives. Cet ouvrage envisage le déroulement de l'adolescence comme une conjonction de la réalité et de la représentation, et comme l'indication particulière de l'émergence d'une clinique sociale dans le contexte algérien.
Constantine, troisième ville d'Algérie, fascine encore aujourd'hui par sa position inexpugnable d'île aérienne nichée dans le rocher, par les vertigineuses défenses naturelles que forment son ravin et les serpentins du fleuve Rhumel. Sur les vestiges des Numides et de leur capitale Cirta, des Phéniciens ou des vandales, de l'Empire romain de Constantin, en passant par sa transfiguration arabe et jusqu'à l'ère moderne des dominations ottomane ou française, Constantine, multiple et inaltérable, aura été un formidable creuset des civilisations, un haut lieu de rencontres des populations amazighe, arabe, française, de convergences des religions, particulièrement de l'islam et du judaïsme, dont portent témoignage les œuvres des hommes et des cultures qui s'y sont fondus. Ville des ponts, des musiques et d'un certain art de vivre, Constantine mérite d'être revisitée. Les auteurs s'attachent non seulement aux lieux et aux sites, mais aussi aux personnalités constantinoises de la politique ou de la culture (Berthier, Benbadis, Benjelloul, Toumi, Raymond Leyris, Malek Haddad, Atlan...)
Les transformations du champ psychosocial en Algérie induisent des lignes de précarité psychique, biologique et sociale et rendent difficiles les perspectives de partage et de cohabitation. Ces situations sont porteuses de souffrances, de dépréciation des personnes et de privations successives. Elles indiquent aussi le déplacement des vulnérabilités sur de nouveaux territoires humains et la recherche de nouvelles valeurs de la vie. II s'agit d'une situation où les contenants anthropologiques ne sont plus définis ni entrevus dans les contingences matérielles qui formatent l'existence de millions d'êtres marqués par des douleurs innommables et par une dimension psychopathologique.
L'émergence d'une écriture en langue française constitue un moment essentiel dans la formation d'une intelligentsia indigène dans l'Algérie coloniale. Cette écriture entrevoit en effet au tournant des XIXè et XXè siècles un objet littéraire nouveau, différent de celui qui a pu jusqu'alors exister en langues berbère et arabe. Ce dictionnaire restitue les parcours et les oeuvres de ses acteurs, à la mesure des blessures d'une longue histoire coloniale.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Immobile face à sa femme, il attend les premières séries de l'après-midi. Six mois qu'elle est partie. Elle n'a jamais donné de nouvelles et lui, comme un con, il garde sa photo sur la télé. II s'entend lui chuchoter "ils m'ont viré, tu te rends compte, ces salauds", et il est sûr d'apercevoir aux commissures de ses lèvres l'ébauche désolée d'un sourire. Ici, on voudrait s'aimer et on ne sait pas bien comment ; on parle sans toujours trouver les mots ; on s'accroche au quotidien comme on peut. Au fil des quinze histoires qui composent ce recueil, on croise des individus qui donnent parfois l'impression de marcher à côté de leur propre existence. Le propos est grave, souvent drôle, toujours tendre.
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.