Gouvernance(s)

Le type de délit dont il est question dans cet ouvrage ne relève pas de la justice, mais de la sociologie. Fruit d'un travail collectif, les contributions rassemblées ici ont pris pour objet d'analyse les nouvelles pratiques de gestion mises en œuvre dans les entreprises et les organisations avec la diffusion des technologies de l'information et de la communication. Il s'agit tout à la fois de décrire les nouveaux " dispositifs " conçus par le management pour coordonner et mobiliser la force de travail, et d'analyser leur ressort dans la création de l'ordre organisationnel. C'est fondamentalement autour des logiques d'enrôlement salarial que se déploient les différentes réflexions. Elles mettent en lumière l'importance des actes " cognitifs " dans l'organisation des activités, mais également dans la construction des identités individuelles et collectives. Elles rappellent aussi que derrière chaque décision de gestion se dissimulent des choix procédant des et touchant aux équilibres sociaux dans et hors l'entreprise ou l'organisation. Favorable à une approche pluridisciplinaire, l'ouvrage entend porter un éclairage critique sur les discours et les pratiques de management dans un contexte de célébration quasi universelle des valeurs libérales.

Ouvrage couronné par l'Académie française Ce livre est le premier d'une collection qui comprend quatre autres volumes : un cours moyen, un cours supérieur, une grammaire complète rédigée spécialement pour les étrangers et un livre de textes accompagnés de commentaires et formant un tableau de la littérature et de la civilisation françaises. Ce volume correspond aux deux premiers degrés. Il contient des textes de lecture, des points grammaticaux, des révisions qui servent à conclure à la fois un ensemble grammatical et un ensemble de vocabulaire. Ce livre n'est pas seulement une méthode de langue mais encore un livre de civilisation française. En outre, à la fin du volume, le professeur trouvera sous la rubrique "En France" une série de documents où il pourra puiser de quoi nourrir et animer sa classe. Cet ouvrage se place résolument sur le plan national et international, comme le veut la tradition de cette grande famille qu'est l'Alliance française.

Cet ouvrage rassemble des travaux conduits par des sociologues qui s'intéressent à la gestion et au management. Il est issu de discussions conduites au sein du Réseau Thématique n° 30 (sociologie de la gestion) de l'Association Française de Sociologie, durant son 1er Congrès (24-27 février 2004). Il trouve tout naturellement sa place dans la série " Sociologie de la gestion " de la collection dirigée par B. Péquignot. Plusieurs traits réunissent les textes présentés ici. En premier lieu, une même volonté d'étudier les " dispositifs de gestion " développés ces dernières années par les entreprises, en particulier les grandes entreprises, pour organiser les activités de production, piloter la relation au marché et contrôler les hommes au travail. En second lieu, et à une exception près, une même posture empirique et inductive réunit ces textes, qui, chacun à sa manière, tentent de décrire ce que font et disent les managers et quels effets ont sur les collectifs de travailleurs, mais aussi sur les clients des entreprises, ces pratiques et ces discours. On découvre alors que, fondamentalement, le management brandit la figure fictive - artéfactuelle - du client, au besoin en l'instrumentalisant, pour mettre les hommes et les femmes au travail, en contrôler les actions et les pensées, afin de créer les conditions d'un engagement salarial optimal. Après le corps, c'est la subjectivité du salarié qui est enrôlée pour produire la performance et le profit - au nom du client. Les " dispositifs de gestion " constituent les moyens et les résultats de cette stratégie. Ce sont eux que les auteurs ont placés au centre de leur attention.

Ouvrage couronné par l'Académie françaiseCe livre fait partie d'une collection qui comprend une grammaire complète rédigée spécialement pour les étrangers et un livre de textes accompagnés de commentaires et formant un tableau de la littérature et de la civilisation françaises. Il contient des textes de lecture, des points grammaticaux, des révisions qui servent à conclure à la fois un ensemble grammatical et un ensemble de vocabulaire. Ce livre n'est pas seulement une méthode de langue mais encore un livre de civilisation française. En outre, à la fin du volume, le professeur trouvera sous la rubrique "En France" une série de documents où il pourra puiser de quoi nourrir et animer sa classe. Cet ouvrage se place résolument sur le plan national et international, comme le veut la tradition de cette grande famille qu'est l'Alliance française.