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L'enfance à l'école des autres. Un regard
Mariano Longo Teresa ; Roche Thierry
TERAEDRE
21,50 €
Épuisé
EAN :9782360850655
Comment des enfants d'origines diverses vivent ensemble au sein d'une classe ? Un anthropologue spécialisé en cinéma et un chercheur en éducation comparée ont travaillé pendant trois ans dans deux classes d'école primaire à Cirta en Roumanie et à Ferrare en Italie. Deux contextes socio-historiques différents, des situations extrêmes et très distinctes qui ont permis de déplacer les regards sur des lignes parallèles pour chercher une réponse à des questions communes sur l'école et l'enfance. L'objectif était de réaliser deux films qui serviraient ensuite de supports à une étude rédigée à deux mains. Tout au long de la recherche, les deux terrains se sont nourris réciproquement et ils ont progressé grâce à une pratique de libre dialogue entre les deux auteurs et avec d'autres chercheurs. Les questions posées cherchaient à comprendre comment les enfants devenaient acteurs d'un film sur leur classe, leur école, les paysages qu'ils habitaient. L'une des réponses est qu'ils peuvent devenir les acteurs d'un film qui leur ressemble si une idée d'enfance s'est construite dans l'école.
Assimilant l'intervention des pouvoirs publics dans l'éducation et la diffusion de la culture 3 l'expression d'une volonté de domination de l'Etat sur le citoyen, la pensée néo-libérale ne laisse guère de place pour une mise en commun du savoir. L''Etat confondu avec le totalitarisme, la société civile inexistante, la construction d'un projet commun en éducation est déniée. Le Chili de Pinochet représente une des premières expériences de politique néo-libérale. Dans ce pays, en 1973, conservateurs catholiques et néo-libéraux ont trouvé un terrain d'entente dans la critique de l'idée d'éducation publique et la liberté des familles de choisir une école. Les conséquences de leur politique ont été violentes. La baisse de la dépense publique a provoqué la diminution des inscriptions dans l'école de base. La décentralisation de l'administration et des financements, la flexibilité des programmes scolaires ont accentué les différences entre établissements quant à la quantité et à la qualité de l'instruction offerte. La compétition a découragé les établissements plus pauvres au lieu de les stimuler comme le prétendaient les Mo-libéraux. A la différence des régimes fascistes qui ont voulu imposer aux enseignants la tâche de transmettre la culture officielle, le régime de Pinochet a visé avant tout â vider le rôle de l'enseignant de sa qualité d'agent public de transmission culturelle. Aujourd'hui, sous un gouvernement démocratique, la plupart des enseignants semble attendre la fin d'une période de souffrance et espérer un retour en force de leur rôle culturel. Pour quel savoir ? Un débat marqué par les contradictions que les enseignants vivent 3 présent entre leur idéal d'enseignement et une "modernisation sans savoir".
Résumé : Antoine-Pierre Mariano a rêvé lui aussi de cet état de liberté. Il a cru au bonheur de l'oisiveté. Il a découvert l'horreur de la retraite, de cette exclusion dans une époque atteinte de "jeunisme". A travers son double, Benoît Saint-Gulliez, il décrit toutes les étapes du retraité : le pot de départ, l'abandon du costume et de la cravate pour le pantalon de velours, nouvel uniforme de l'inactif qui s'endort dans le confort. Une vie consacrée aux courses, aux supermarchés, aux vacances avec des vieux, aux parties de bridge qui deviennent des compétitions sanglantes, à la philatélie, au bricolage. Un musée des horreurs pour celui qui se sent encore actif et en bonne santé. Ce petit pamphlet plein d'humour et de dérision dénonce l'un des lieux communs de notre époque : la retraite est un purgatoire avant l'enfer du déclin. Retraités de tous les pays unissez vous pour continuer à travailler, à vivre tout simplement !
Présentation de l'éditeur Le chômage sévit. Le pouvoir dachat se réduit comme peau de chagrin. Les impôts et les prélèvements sociaux augmentent alors même que lendettement, les déficits du budget et de la sécurité sociale atteignent des niveaux record. Des entreprises ferment. Bref, la France est au pain sec. Cette déconfiture de léconomie française est le résultat dun processus entamé en mai 1981, avec lélection de François Mitterrand. Pourquoi ? Parce que le programme économique des socialistes, fortement influencé par les communistes, était irréaliste. Les Français se sont laissé berner, par Lionel Jospin en 1997 puis François Hollande. Mais, en plus de trente ans, les socialistes nont rien appris et ont renouvelé les mêmes erreurs dont leffet a été dappauvrir la France. Tout cela nest pas vraiment une surprise .En témoigne cette sélection darticles commentés- dAntoine-Pierre Mariano parus dans le Figaro entre 1980 et 2000. Ils sont encore, à bien des égards, actuels.
Le Chêne et le citronnier, deux cultures, deux hommes, deux vies au travers d?une saga qui balaie le XXème siècle et ses plus grands séismes, de la boucherie de 14-18 à l?effondrement de l?URSS! Eugène, grand bourgeois, est né dans les brumes du Nord. José, lui, a vu le jour sous le soleil de la Méditerranée et connu très tôt l?exil pour fuir la misère. Les deux hommes traverseront les violences et les horreurs des deux guerres mondiales, les déchirements de la décolonisation et la confrontation tragique entre les deux blocs tout au long de la guerre froide. Ils seront les témoins des turbulences en Europe centrale et au Moyen Orient ainsi que de la lâcheté des hommes de pouvoir. Eugène y verra d?abord la main des communistes. José le fruit amer de la fatalité. Les deux hommes se rencontreront à trois reprises tout au long de leur vie. Trois rencontres dues aux facéties du hasard, « le plus grand des artistes » a écrit Balzac. Mais trois rencontres qui changeront leurs vies. Leur point commun? L?un et l?autre garderont au fond d?eux-mêmes une rancune éternelle envers ceux qui les ont fait naître, rancune qui ne s?éteindra qu?avec leur mort.
Au sortir de la seconde guerre mondiale, d'anciens combattants, notamment de jeunes résistants, formulent le projet de créer l'Amicale sportive des mutilés de France, qui voit le jour en 1954. Son succès conduit à fonder, en 1963, la Fédération sportive des handicapés physiques de France, ancêtre de la Fédération française handisport, qui naît en 1977. Le processus d'institutionnalisation se met alors en place et, en quelques décennies, ce qui était impensable prend forme...
Niewiadomski Christophe ; Delory-Momberger Christi
Prenant acte de la "condition biographique" qui est celle de l'individu contemporain, la recherche biographique se donne pour objet d'explorer les processus de construction du sujet au sein de l'espace social, en particulier à travers les configurations narratives qu'il donne à son existence et à ses expériences. Réexaminant à nouveaux frais les enjeux épistémologiques et les enjeux sociaux de ce courant de recherche, l'ouvrage illustre et documente l'évolution de la recherche biographique, de sa fondation et ses décisifs développements dans le champ de la formation des adultes à son élargissement à d'autres territoires d'investigation (l'activité professionnelle, le genre, la santé, etc.) où se déploie la multiplicité de l'expérience biographique du sujet contemporain.