L'Interaction sociale

Voici un ouvrage profondément original. Deux psychologues et psychothérapeutes, aux orientations différentes, choisissent de dialoguer. Chantal Masquelier-Savatier est Gestalt-thérapeute et Edmond Marc s'inscrit dans une orientation psychanalytique. Il n'est pas fréquent que des psys n'appartenant pas au même courant acceptent de confronter leurs points de vue dans un même ouvrage. C'est souvent le rejet mutuel, ou au moins la distance, qui prévaut. Ces auteurs prennent le risque d'un échange sans complaisance mais où priment l'ouverture et la reconnaissance de l'autre. Plutôt que de chercher à présenter parallèlement ces deux démarches, ils s'attachent à considérer leurs interrelations depuis la naissance de la Gestalt-thérapie jusqu'à la situation actuelle. Pourquoi avoir choisi ces deux approches ? La psychanalyse est longtemps restée la méthode reine dans le champ de la psychothérapie du XXe siècle ; jusqu'à ce qu'apparaisse dans les années soixante le courant de la psychologie humaniste et existentielle dont la Gestalt-thérapie est une école majeure. Confronter ces deux démarches, c'est montrer leurs différences et leurs divergences fondamentales. Mais c'est aussi souligner leurs convergences et leur complémentarité possible. Cet ouvrage soulève donc la question, centrale aujourd'hui, de la diversité du champ de la psychothérapie et de son unité potentielle.

L'étude de l'identité apparaît aujourd'hui (notamment à travers le concept de Soi) comme un thème prédominant et transversal de la psychologie, intéressant aussi bien la clinique que la psychologiesociale, cognitive ou développementale. Cet ouvrage propose un panorama critique des différentes théories de l'identité et du Soi. Mais il opte aussi pour une orientation interactive, dynamique et intégrative. Il s'efforce de valider l'hypothèse que le Soi est moins un attribut substantiel de l'individualité qu'une construction progressive et évolutive, un produit des interactions sociales. Il saisit donc l'identité comme résultant d'un processus complexe et paradoxal qui articule la similarité et la différence, l'intime et le social, la perception de soi et le regard d'autrui, la continuité et le changement. Cette étude prend appui sur l'expérience des groupes d'évolution et de développement personnel. Véritable laboratoire de la conscience de soi, cette riche expérience permet de saisir sur le vif les processus interactifs qui sont au fondement de l'identité. Elle met en lumière notamment les "stratégies identitaires" qui permettent à chacun de prendre sa place, de s'affirmer face aux autres et de défendre une image positive de soi. La démarche est donc empirique et s'étaye sur des exemples nombreux et vivants. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et chercheurs en psychologie, mais aussi à tous ceux (psychologues, psychothérapeutes, formateurs) qui sont confrontés, dans leur pratique, à la question de l'identité et du Soi.

Amour, amitié, relations familiales ou de travail... Qu'elles se passent dans la bonne entente ou dans un climat conflictuel, les relations interpersonnelles sont très variées et constituent une dimension essentielle de notre existence. Sources principales de nos émotions et de nos sentiments, elles structurent et nourrissent notre vie quotidienne et sont au fondement même de notre équilibre psychique et de notre développement. Elles représentent par ailleurs un des thèmes centraux les plus constants et les plus féconds de la psychologie. Cette 4e édition, actualisée et augmentée aborde de façon claire et vivante plusieurs aspects de ces relations interpersonnelles : la nature et les formes de la relation ; le lien affectif ; la relation intersubjective ; la communication interpersonnelle, ses enjeux et ses problèmes.

Le succès actuel de la notion d'interaction ne traduit pas seulement un effet de mode. Il vient du fait que cette notion, devenue centrale dans les sciences humaines, a permis un changement d'optique et une avancée remarquable dans de nombreux domaines (comme l'étude des interactions précoces en psychologie génétique, l'analyse des rituels en éthologie ou en psychosociologie, le retour à l'acteur et aux relations quotidiennes en sociologie, l'approche systémique en clinique, l'ethnométhodologie...). Dans tous ces champs de recherche, la notion d'interaction ne se surajoute pas simplement à des concepts antérieurs. Elle engage plus fondamentalement une nouvelle perspective épistémologique: elle met au premier plan, dans la compréhension des phénomènes humains, les processus de communication et d'information, les principes de causalité circulaire et de rétroaction, la prise en compte du contexte et de la dynamique propre à chaque système relationnel. Cet ouvrage se propose de donner un contenu rigoureux au concept d'interaction sociale et d'en montrer les implications et la portée en psychologie (tout en s'ouvrant aux apports dans ce domaine d'autres disciplines comme l'anthropologie, la linguistique, l'éthologie, la sociologie...). Il présente les différentes approches et modélisations des processus de communication. Il indique la façon dont ces processus sont structurés et régulés par la culture, les institutions, les rituels sociaux. Enfin, il aborde certains champs de recherche où la notion d'interaction sociale s'est élaborée et révélée particulièrement féconde (l'analyse conversationnelle, la communication non verbale, les relations familiales, les mécanismes d'influence...) Biographie de l'auteur Edmond Marc est docteur d'Etat en psychologie, maître de conférences à l'Université Paris X; coauteur avec Dominique Picard de L'école de Palo Alto (Editions Retz)Dominique Picard est professeur de psychologie sociale à l'Université Paris XIII et auteur de plusieurs ouvrages sur la communication, notamment Les rituels du savoir-vivre (Editions du Seuil, 1995)