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Le musée, temple spectaculaire. Une histoire du projet muséal
Mairesse François
PU LYON
23,00 €
Épuisé
EAN :9782729707002
Aucun musée ne se ressemble, mais pas seulement pour des questions de collections. Un musée édifié par une université ou une congrégation religieuse possède des objectifs fondamentalement différents d'un établissement programmé par un office du tourisme, un groupe de bénévoles retraités ou une société de brocanteurs. Chacun de ces établissements peut cependant posséder les caractéristiques techniques d'un musée et se revendiquer comme tel. La plupart des définitions du musée, cependant, ne nous permettent pas vraiment de discerner les logiques différentes animant ces projets. Cet ouvrage entend s'attacher à l'étude du "projet muséal" et en détailler les différents discours, depuis les origines du concept jusqu'à nos jours. Par-delà l'histoire, il s'agit de percevoir les différentes facettes composant la mission du musée actuel et les stratégies qu'il développe. Autant de notions essentielles pour le management muséal. Ce sont principalement les cent dernières années, voire ce que l'on pourrait appeler "l'histoire récente du musée" , qui sont abordées ici. Assez curieusement, la plupart des responsables de ces institutions dédiées à la mémoire développent une vision fort réductrice de l'histoire de leur musée et de ses projets. Nombreux sont ceux qui pensent "inventer" des missions dont l'origine leur est antérieure de plusieurs décennies. Il en va ainsi des arguments éducatifs, touristiques, économiques ou sociaux, parfois évoqués depuis des siècles.
Résumé : Cet ouvrage est une introduction générale à l'économie de la culture. Il s'adresse à un public (étudiants, milieux culturels) n'ayant, pour la plupart que très peu ou pas de notions d'économie, et plutôt réfractaires aux formules mathématiques (l'économétrie est évoquée, mais n'est pas privilégiée). Il présente, dans un langage simple, les outils économiques classiques, les discours privilégiant l'intervention de l'Etat (voire l'économie planifiée), mais aussi une réflexion sur le don et les enjeux actuels liés à l'essor du numérique dans la culture.
Le champ muséal est en pleine transformation : on compte aujourd'hui plus de 100 000 musées à travers le monde, dont les spécificités et rôles au sein de la société ne cessent d'évoluer. Par-delà les fonctions classiques de préservation, de recherche et de communication, se développent des enjeux liés à l'inclusion sociale, aux droits de l'homme, au développement durable ou à l'économie : autant de questionnements d'ordre muséologique, explorés dans ce dictionnaire. Cet ouvrage, fruit de la collaboration d'une centaine de chercheurs répartis sur tous les continents, présente un panorama de l'ensemble de ce champ particulier, à travers la définition de plus d'un millier de termes relatifs au domaine de la muséologie.
L'évaluation des musées, comme celle des autres institutions culturelles, est un sujet à la mode. L'importance des budgets investis conduit nombre de décideurs à questionner le " rende ment " des musées. Question difficile à laquelle des générations de conservateurs ont tenté de répondre, justifiant leurs activités ou s'opposant à des visions qu'ils jugeaient parfois trop restrictives du fonctionnement de leur établissement. L'évaluation du musée ne consiste pas seulement en l'étude de son public et l'analyse des réactions de ses visiteurs. Au fil des décennies, un nombre important d'outils ont été envisagés pour décrire les multiples activités de l'institution : rapports d'activité, évaluations des publics, procédures d'accréditation, évaluations économiques, indicateurs de performance. Chacune de ces méthodes fait l'objet, dans cet ouvrage, d'une analyse spécifique. Cette étude repose également sur une vaste enquête réalisée au sein des musées de Bruxelles et de Wallonie, posant la question des missions du musée et des activités devant être évaluées. Car l'évaluation ne peut se concevoir sans une réflexion sur le projet du musée.
Résumé : De nos jours, on l'appelle "agent d'accueil et de surveillance", mais dans l'imaginaire collectif, il est toujours le "gardien de musée". Artistes et écrivains ont participé à la fabrication de ce stéréotype, rarement valorisant. Pourtant, cette figure familière et emblématique n'a guère fait l'objet, en France, d'études qui présenteraient les multiples facettes d'une activité professionnelle qui concentre pas loin de la moitié des emplois dans le secteur muséal. L'ambition de cet ouvrage pluridisciplinaire est d'offrir un premier état de ce domaine de recherches. Il questionne les représentations du métier dans la photographie, en peinture, au cinéma ou dans la littérature enfantine et analyse sa réalité professionnelle à partir d'une série d'entretiens et de portraits. Ce sont les manières dont ces acteurs essentiels à la vie du musée construisent leurs rapports aux lieux, aux collections, aux publics et finalement à leur travail au quotidien, qui sont ici révélées.
Cette introduction expose les éléments d'une théorie sémiotique qui nous paraissent indispensables et suffisants. En effet, si l'on veut construire rigoureusement des modèles pour l'analyse d'un texte, dès qu'on a pu reconnaître un élément pertinent (un rôle actantiel, une performance, ou un parcours figuratif, ou une valeur sémantique), il faut voir comment il peut, dans la théorie, s'articuler à d'autres éléments pertinents (appartenant au même niveau de description) et selon quelles relations. Il est nécessaire pour cela d'avoir une vue globale de la théorie qui règle ces niveaux et ces relations. Nous pensons que cet ouvrage le permettra suffisamment, les exercices pratiques sont d'ailleurs là pour montrer ce rapport entre les textes analysés et les éléments théoriques.