Chimie organique. Tout le cours en fiches, 2e édition

La Byzance des moines et des icônes est une évidence qui cache trop souvent à nos yeux d'autres réalités tout aussi importantes, dont les techniques et les sciences, héritées de la tradition hellénique. L'astrologie en est une, que le présent livre décrit pour l'époque s'étendant du Vlle au XIVe siècle. Elle n'est pas alors une superstition banale, mais méthode cherchant à relier les choses d'ici-bas à l'ordre céleste. Étroitement liée à l'astronomie, elle s'insérait à Byzance dans une cosmologie orthodoxe. Les astrologues byzantins tentèrent de concilier leur science avec la religion, affirmant qu'elle conduisait vers la connaissance de Dieu en recherchant la providence dans les mouvements étoiles. Ce faisant, ils risquaient de réduire l'intervention divine à un système mécanique et ont provoqué la méfiance de l'Église orthodoxe, une méfiance accentuée par 1eurs emprunts à l'astrologie alors en plein essor dans le monde arabe. C'est de là surtout les sciences mathématiques, dont l'astrologie, passèrent en Occident et semèrent le gel de la révolution scientifique. Byzance aurait peut-être contribué à cette révolution si avait reconnu l'orthodoxie de ses astrologues.

Résumé : Cet ouvrage fait la synthèse en 210 fiches des nombreux domaines abordés en chimie organique dans les premières années d'études supérieures : structure des molécules, réaction chimique, fonctions et leur réactivité, biomolécules, chimie fine, chimie industrielle... La présentation est adaptée aux besoins des étudiants préparant un examen ou un concours : fiches synthétiques pour comprendre, QCM pour s'évaluer, exercices corrigés pour s'entraîner.

Résumé : Cet ouvrage propose aux étudiants des premières années d'études supérieures une méthode progressive et efficace pour comprendre et appliquer les concepts fondamentaux de la chimie organique. Après des rappels de cours, sous forme de fiches, chaque chapitre propose des exercices de difficulté croissante pour s'évaluer : QCM, questions Vrai/Faux et exercices de synthèse. Les corrigés détaillés mettent en évidence la méthodologie. Un aperçu à la fin de chaque chapitre récapitule les différentes notions abordées.

Les pierres de la Nation raconte l'histoire des collections de minéralogie de l'Ecole des mines de Paris, les considérant surtout sous le point de vue de leurs caractéristiques esthétiques et artistiques, à un moment clé pour l'histoire du collectionnisme : celui de la naissance des musées et du patrimoine. De leur constitution pendant les années 1760, à la création du musée de minéralogie dans les années 1850-1860, passant par les bouleversements révolutionnaires, ces collections contribuent à bâtir de nouveaux récits historiques au fil des changements socio-politiques, et se lient au territoire national et à la création de ses monuments et musées.