Plaidoyer pour une nouvelle modernité. Théorie du partage par le socle d'indépendance

Suivre l'actualité et réagir en homme libre. Partager ses analyses avec le plus grand nombre. Ne pas taire ses divergences et pour tout dire son opposition à la pensée unique. Tels sont les principaux enjeux de ce premier tome de " l'éditorialiste " qui décrypte selon un mode chronologique certains des sujets parmi les plus débattus en France depuis 2005. On découvre ainsi quelques paradoxes : l'Europe puissance qui déchire l'espace démocratique des nations ; les connivences entre une gauche et une droite de gouvernement qui ne s'affrontent plus sur les idées, mais à partir de simples postures de candidats ; le grand écart permanent entre les tenants de la croissance et ceux du développement durable ; la coopération Nord-Sud parasitée par la guerre économique instituée comme modèle de mondialisation. D'autres sujets sont également abordés comme la religion, les notions de diversité et d'universalité, d'ingérence et de souveraineté, parfois difficilement conciliables... Mais l'humour n'est pas absent quand la plume batifole : les bouffons de la République, danse avec les mots ou encore la condition Sine qua non en sont quelques exemples.

Ce Manuel du développement constitue la synthèse technique et opérationnelle de près de 30 ans d'expérience professionnelle dans le domaine du développement au service d'un bailleur de fonds de dimension internationale. Cette nouvelle version revue et augmentée intègre les dernières avancées dans ce domaine à l'horizon 2030 et notamment les Objectifs du développement durable (ODD). Toutes les grandes questions qui agitent la coopération internationale sont abordées sans détours et d'une manière didactique. Quelles sont les grandes théories du développement ? Comment vont s'insérer le développement durable et les Objectifs du développement durable dans un périmètre élargi à l'ensemble de la planète ? Quels sont les principaux acteurs du développement ? Quelles sont les luttes d'influence politique qui s'exercent dans ce secteur dans une perspective historique ? Quelles formes de coopération mettre en place avec les pays émergents au moment où le monde bascule vers le Sud ? La contrainte environnementale est-elle contournable ou faut-il imaginer de nouveaux modèles de développement ? Le développement a-t-il encore un avenir ? Comment réaliser un projet de développement ou une aide programme ? L'aide est-elle un instrument efficace qui pourrait être amélioré et dont les résultats sont tangibles ? Peut-on connaître les résultats de projets ou de programmes de développement ayant été évalués ou audités de manière à capitaliser sur ces expériences ? Comment intégrer le secteur privé, les ONG, la coopération décentralisée, les fondations, la démographie... dans les processus de développement ? 31 études de cas - ajout d'un volet santé, éducation, formation professionnelle, protection sociale - sont présentées qui couvrent avec cette nouvelle version pratiquement l'intégralité du spectre des problèmes rencontrés lors de l'instruction ou la mise en oeuvre d'un projet ou programme de développement. Telles sont parmi beaucoup d'autres quelques-unes des problématiques auxquelles entend répondre cet ouvrage qui s'adresse à un public très large : étudiants, professionnels du développement, partenaires du Sud, bailleurs de fonds, simple citoyen souhaitant s'instruire facilement sur ce type de questions.

L'Aide projet constitue une part importante de l'Aide publique au développement mais son fonctionnement est mal connu. Quant à ses résultats effectifs, ils sont souvent brouillés. Ce mode de coopération est critiqué à juste raison lorsqu'il donne lieu à des bilans de complaisance de la part de professionnels du développement. Mais où se situe la réalité ? Cet essai se veut une première réponse, en procédant à l'analyse critique d'un échantillon représentatif d'une vingtaine de " projets ", plus ou moins aboutis, dont l'auteur a été l'évaluateur. Le constat ne dissimule pas les faiblesses de chaque opération car il se veut avant tout constructif en débouchant sur quelques mises en garde et conseils " aux utilisateurs ". Cette deuxième édition est plus complète que la précédente et relance le débat du " que faire ? & comment faire ? ".