Choisir sa selle. Les bases du saddle fitting

Oui, les enfants autistes peuvent s'ouvrir à l'autre, aux émotions, aux sensations et se construire. La personne autiste est un sujet qui ne demande qu'à s'épanouir. C'est le postulat de Claudine Pelletier-Milet, qui, la marge des controverses sur les causes de l'autisme, a développé depuis 15 ans un dispositif avec ses poneys où "ses magnifiques cavaliers" évoluent dans son monde de joie et de plaisir. La "dame poney", comme l'appellent les bébés cavaliers, plongée dans cette grande odyssée humaine, a su prendre le recul nécessaire pour analyser les situations sur le terrain et formuler des hypothèses avec l'appui de la psychanalyste de l'enfance, Catherine Mathelin-Vanier et du psychologue clinicien Nicolas de Lahaye. Certes, les animaux (chevaux, dauphins, etc.) trouvent un mode de communication avec les personnes autistes, mais pourquoi et comment, voilà ce qu'explique Claudine Pelletier-Milet forte de son expérience. Elle raconte dans ce livre une grande aventure humaine et ouvre de nouvelles brèches dans le monde clos et mystérieux de l'autisme.

Le travail en liberté permet de tisser et de consolider un lien de confiance, ainsi qu'une véritable connexion avec votre cheval. Un enseignement sérieux et précis vous permettra d'évoluer sereinement et avec fluidité avec lui. A travers des exercices pratiques, des conseils et les témoignages de Catherine Alvaro, Pierre Fleury et Frédéric Pignon, cet ouvrage vous propose une initiation, ainsi qu'un perfectionnement du travail en liberté. Il vous guidera depuis les fondamentaux à acquérir à la longe jusqu'à l'apprentissage des airs de fantaisie, voire jusqu'à vos premiers spectacles !

Complément indispensable du manuel de cours Réussir ses Galops 1 à 4 (vendu à plus de 15 000 exemplaires ; nouvelle édition, mars 2018), ce cahier d'exercices vous permettra de tester vos connaissances, d'évaluer votre niveau et de réviser vos examens, à votre rythme.Conforme au nouveau programme 2012 de la FFE.

Comment établir le contact avec son cheval? Cerner sa personnalité? Lui apprendre de nouveaux mots? Lui faire rapporter un chapeau? Lui demander de dire oui ou non? L?inviter à grimper sur un tabouret? Taper dans un ballon ? bref jouer avec lui dans la bonne humeur et sans prendre de risque. Ce guide donne des clés pour mieux connaître son cheval ou son poney et établir une vraie relation d?amitié avec lui. Nos compagnons ont un immense besoin de contacts et savent s?adapter à chaque situation. Il faut être patient et tenir compte de leurs goûts. Eux aussi doivent s?amuser et se détendre. Il ne faut pas oublier que ce sont ? des chevaux! Il nous faut respecter leur nature et se faire respecter.