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Le thème anglais grammatical en fiches. 2e édition
Loubignac Cécile
ELLIPSES
27,00 €
Épuisé
EAN :9782340011052
Destiné à tous ceux qui souhaitent améliorer leur connaissance de la grammaire anglaise, cet ouvrage se veut l'indispensable complément à une grammaire traditionnelle. Il permet en effet aux étudiants de facilement trouver la solution à leurs difficultés et de consolider leur maîtrise des principaux mécanismes fondamentaux de la langue anglaise. Ces 64 fiches détaillent les difficultés majeures rencontrées lors des épreuves de traduction aux examens et concours. Chacune des fiches aborde une difficulté spécifique et inclut : deux ou quatre pages de rappels grammaticaux avec des exemples, quinze phrases de thème, une proposition de corrigé en vis-à-vis qui met l'accent sur le point grammatical étudié dans la fiche correspondante et relève des difficultés analysées dans le reste de l'ouvrage. En fin d'ouvrage est proposée une annexe composée de 400 phrases de thème et de leur corrigé avec un dispositif de renvoi aux fiches afin de revoir l'essentiel des points grammaticaux étudiés dans l'ouvrage et de permettre une vérification de la maîtrise des acquis.
Rédigé par des maîtres de conférences à l'Université, des enseignants en classes préparatoires aux Grandes Ecoles et à l'Institut d'Études Politiques, ce panorama du monde anglo-saxon se présente sous la forme de 60 fiches qui abordent des sujets aussi divers que le fonctionnement du gouvernement et des institutions, les partis politiques, les questions de société comme la peine capitale, l'euthanasie ou la lutte contre la délinquance, les grands écrivains et artistes britanniques ou américains. Destiné plus particulièrement aux étudiants pour qui la connaissance d'un arrière-plan culturel est nécessaire lors de l'approche d'un texte de civilisation, cet ouvrage s'adresse également à tous ceux qui ressentent le besoin de parfaire leur connaissance de la culture anglo-saxonne.
Si, bien que lisant l'anglais, vous avez un jour "séché" sur un article de presse parce que vous n'en compreniez pas les allusions, si vous vous êtes jamais par exemple demandé qui pouvaient bien être the Old Lady of Threadneedle Street, Silly Billy, the Bard ou encore ce qu'était Lou Gehrig's Disease... Si vous voulez vraiment savoir l'origine du signe V de la victoire ou la raison pour laquelle la devise de l'Ordre de la jarretière est Honi soit qui mal y pense... Si quelque chose, sait-on jamais, vous échappe dans les règles du cricket... Si le pub ou le fast-food proposent parmi les plats du jour un toad in the hole ou un spotted click qui vous laissent perplexe... alors ce livre est fait pour répondre à vos interrogations. Si vous êtes étudiant et paniquez à l'idée d'affronter un oral de "civilisation"... Si vous êtes journaliste et n'avez pas d'ouvrage de référence sous la main alors que vous avez besoin d'être rapidement au clair sur la structure du gouvernement américain ou le fonctionnement de la justice britannique... Si vous désirez simplement comprendre la civilisation anglo-américaine en quelque sorte "de l'intérieur", par l'éclairage apporté aux implicites de la langue et à ce que recouvrent les appellations consacrées, ou encore par le rappel de l'anecdote ou de l'événement qui n'ont pas franchi les barrières de la langue..... vous ne pourrez plus vous passer de ce What's What
Résumé : Ce panorama du monde anglo-saxon se présente sous la forme de 62 fiches . Il s'adresse aux étudiants de classes préparatoires et aux instituts d'études politiques et à tous étudiants dont la connaissance d'un arrière-plan culturel est nécessaire lors de l'approche d'un texte de civilisation.
Rédigé à la demande de nombreux enseignants, cet ouvrage s'adresse plus particulièrement à tous ceux, étudiants des universités, des classes préparatoires aux grandes écoles de commerce ou d'ingénieurs, élèves de lycée, qui souhaitent pouvoir travailler par eux-mêmes leurs compétences en grammaire anglaise. Il comporte 60 fiches de grammaire qui abordent les points les plus importants de la langue anglaise tout en évitant les difficultés majeures de vocabulaire. Chaque fiche est immédiatement suivie d'une série de 20 questions à choix multiple qui portent sur les principales difficultés rencontrées dans le chapitre de grammaire étudié. Les QCM sont accompagnés de leur corrigé. La solution correcte est commentée en détail ainsi que les modifications qu'il faudrait apporter pour que les autres solutions puissent être éventuellement retenues. Une liste des principaux verbes irréguliers est jointe; elle est complétée par des remarques concernant l'usage occasionnel ou spécifique de certaines formes régulières de ces verbes. Pour permettre une vérification des connaissances acquises, 10 exercices d'entraînement personnel de 40 QCM chacun, accompagnés de leur solution, terminent l'ouvrage. Les enseignants trouveront dans cet ouvrage les éléments nécessaires pour permettre à leurs étudiants de procéder à une réactivation régulière de connaissances structurelles rigoureuses, sans lesquelles toute expression écrite est immanquablement vouée à l'échec.
Résumé : Rien ne remplace le contact direct avec les oeuvres étrangères ; c'est particulièrement vrai pour le latin qui a toujours entretenu et continue d'entretenir, contre vents et marées, des liens si étroits avec notre culture. Cet ouvrage destiné aux élèves de lycée et aux étudiants aborde la lecture des textes de trois points de vue différents : étude de la langue ; méthode de traduction ; versions expliquées. De très nombreux exemples, tous traduits, familiarisent le lecteur avec la pratique de la langue, lui assurent une bonne maîtrise du sens et préparent au commentaire littéraire.
Résumé : 23 notions fondamentales pour acquérir l'essentiel et bien démarrer en philosophie : l'art autrui le bonheur la conscience la culture le désir le devoir l'Etat et la société l'expérience l'histoire l'imagination l'interprétation la justice et le droit le langage la liberté la matière et l'esprit la perception la religion la souveraineté théorie et expérience le travail, la technique et les échanges la vérité le vivant.
Résumé : L'autisme défraye régulièrement la chronique, déclenchant tour à tour passions et controverses. Plusieurs théories se sont succédé pour essayer d'expliquer la survenue de cette pathologie qui touche l'enfant dès ses 3 premières années de vie, en entravant gravement ses capacités d'interaction sociale et de communication. Alors que l'autisme était considéré comme rare il y a 20 ans, la prévalence de l'autisme n'a cessé d'augmenter, au gré des modifications des critères qui permettent d'en établir le diagnostic. Parallèlement, la mise en place de prises en charge plus précoces et plus ciblées a modifié le pronostic de ce trouble qui persiste toute la vie. Cet ouvrage présente les connaissances les plus récentes concernant l'autisme, en tentant de répondre de manière simple et précise aux questions que les familles et les professionnels, et plus largement toute personne intéressée par la question de l'autisme est amenée à se poser.