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Ambedkar. Messie des intouchables, Père de la démocratie
Lorrain Marie-Claire
L'HARMATTAN
18,50 €
Épuisé
EAN :9782747541626
L'histoire sociale et politique de l'Inde, pur ses multiples implication, souvent nous échappe. L'ordre socio religieux nous est étranger, et par son corollaire, l'intouchabilité est vide de sens. De la décolonisation, seuls les noms de Gandhi et de Nehru viennent en mémoire. La démocratie en Inde semble à beaucoup d'occidentaux, un leurre. Dr Babasahed Ambedkar, jusqu'ici méconnu par le grand public est le chaînon manquant. Personnage charismatique, il apparaît comme une figure importante de l'Inde contemporaine. Issu d'une caste d'intouchables, il nous fait vivre au quotidien, à l'aube du XXe siècle, les interdits et humiliations auxquels ils étaient soumis réduits à l'ignorance et à la mendicité, proscrits des temples. Leur ombre seule polluait les castes pures. Personnalité fascinante, il sera le Messie des Intouchables et le père de la démocratie indienne. Gandhi aspire alors à préserver la nation hindoue. Ambedkar vise une unité nationale indienne et égalitaire. Leurs affrontements constituent un des épisodes les plus significatifs de la décolonisation. Héros politique et prophète religieux, l'Inde doit à l'illustre intouchable sa constitution : refondation sociale et politique. Force symbolique pour les intouchables, les nationalistes hindous ne peuvent l'ignorer. Le Bharat Ratna, la plus haute distinction civile en Inde n'a pas suffi à sa totale reconnaissance. Mais la caravane dont parlera Ambedkar n'a pas atteint son but. Le message reste d'actualité.
Créé en 1988, à l'Opéra de Paris Palais-Garnier, La Célestine tragi-comédie lyrique d'après Fernando de Rojas est l'unique opéra composé par Maurice Ohana (1914-1992). En abordant l'opéra tant du point de vue de sa genèse que de sa perception, cette étude se fonde sur l'observation des relations entre dramaturgie et composition pour décrire et commenter les conditions spécifiques et l'orientation originale d'un mythe projeté sur la scène lyrique contemporaine.
Le Lorrain Anne-Marie ; Allen Peter ; Azam Jacques
Résumé : Un premier livre d'histoire pour s'amuser en remontant le temps : partager la vie des chasseurs de mammouths de la préhistoire, percer les secrets des momies des pharaons, attaquer un château fort avec les chevaliers, passer une journée à Versailles à la cour du Roi-Soleil... Un personnage pour repérer la thématique ; des dessins amusants ; une petite introduction pour situer l'époque ; des textes avec des informations passionnantes ; de grandes images pour bien comprendre.
En dehors de son pays natal de Plouegat-Guerrand, entre Morlaix et Lannion, bien peu connaissent Guillaume Lejean. Pourtant, né en 1824 dans une famille paysanne du Trégor, il se lance à Paris en 1848 dans le journalisme, tout en se préparant à la magnifique carrière qui, de 1856 à sa mort prématurée en 1871, le mène dans le Balkans, sur le Nil et en Ethiopie, en Asie jusqu'à l'Himalaya. Déjà à 17 ans, c'est un voyageur infatigable, passionné d'histoire, qui sillonne la Bretagne, observant tout de son oeil perspicace. Républicain ardent, il est sensible à la vie des paysans, aux moeurs populaires, comme il le sera tout au long de ses périples lointains. Il étudie, voyage et publie à l'époque où la géographie moderne est en formation, liant les formes du terrain, l'habitat et l'activité des hommes. Il sera reconnu comme l'un des fondateurs de la nouvelle discipline. Au Magasin pittoresque, au Tour du Monde, revues dirigées à Paris par Edouard Charton, il donne pour le grand public des études nourries ; dans des revues plus savantes, il publie des cartes, telle sa carte ethnographique de la Turquie d'Europe qui jouera un rôle dans les traités de Saint-Germain et de Sèvres en 1919-1920.
Résumé : Comment... amuser vos enfants avec des jouets 100 % écolos ? Occuper vos enfants avec des dizaines de jouets sans vous ruiner ? Développer la créativité de vos enfants (et la vôtre !) en toute simplicité ? En bref, comment profiter du bonheur de voir son enfant s'amuser avec des jouets simples, ludiques, que vous aurez fabriqués et auxquels il aura participé. Plein de bonnes idées, de l'imagination et des conseils très précis pour réaliser des jouets en carton, des plus faciles aux plus perfectionnés... Un livre qui propose de redécouvrir le plaisir de faire par soi-même, et sera aussi l'occasion d'enseigner à votre enfant de nombreuses techniques, de développer son agilité et sa logique, tout en passant de bons moments ensemble ! Vous y trouverez : 19 jouets à fabriquer, expliqués pas à pas (moyens de locomotion, ville pour petits personnages, jouets grandeur réelle, instruments de musique et jeux de société) ; 12 procédés de construction à maîtriser, détaillés pas à pas.
Immobile face à sa femme, il attend les premières séries de l'après-midi. Six mois qu'elle est partie. Elle n'a jamais donné de nouvelles et lui, comme un con, il garde sa photo sur la télé. II s'entend lui chuchoter "ils m'ont viré, tu te rends compte, ces salauds", et il est sûr d'apercevoir aux commissures de ses lèvres l'ébauche désolée d'un sourire. Ici, on voudrait s'aimer et on ne sait pas bien comment ; on parle sans toujours trouver les mots ; on s'accroche au quotidien comme on peut. Au fil des quinze histoires qui composent ce recueil, on croise des individus qui donnent parfois l'impression de marcher à côté de leur propre existence. Le propos est grave, souvent drôle, toujours tendre.
?Quels sont les secrets d'une vocation ? Par quels chemins mystérieux voyage-t-elle ? Devenir galeriste, est-ce un appel, un destin, ou le résultat des hasards successifs ? A priori, être galeriste c'est vivre entre l'économie et l'esthétique, c'est être partagé entre les échanges et le coeur. Quel impératif l'emporte et comment passer du numéraire à l'esprit, du matériel au spirituel ? A travers quelques anecdotes et faits saillants d'une carrière de vingt ans, l'auteur tente de répondre à ces questions.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
Cette recherche part d'un intérêt pour la schizophrénie et des processus évolutifs qui peuvent être repérés. C G Jung a consacré sa vie à la description de ces dynamiques psychiques transformatrices. Ces potentiels s'animent lors de processus de crise psychique, de métamorphoses, ou lors d'épisodes psychopathologiques. Cette vision est de plus en plus partagée parmi les chercheurs en psychologie, en psychanalyse, en neurobiologie et dans les sciences du chaos.