Le travail. Programme pour les classes préparatoires scientifiques, Edition 2023-2024

Résumé : Ce livre vous donne accès à tout ce qu'il faut connaître sur le thème de culture générale (2016-2018) ainsi que les 3 oeuvres au programme. De la méthodologie, du cours et des dissertations corrigées.

Au-delà de son rôle dans la définition des contours de la féminité et de la masculinité idéales, le sport participe à la mise en place des signes, pratiques et symboles qui dénotent une appartenance identitaire et fondent un type de relation (pouvoir, hiérarchie...) entre les sexes ou au sein de chacun des sexes. Ces mécanismes complexes ont eux-mêmes une histoire. Le 11e carrefour d'histoire du sport, tenu à Lyon du 28 au 30 octobre 2004 à l'initiative du CRIS (Centre de Recherche et d'Innovation sur le Sport) de l'Université Claude Bernard, en a fait son thème d'études. Le présent ouvrage, analysant la manière différenciée dont les femmes ont progressivement conquis l'institution sportive et ont su s'arranger des résistances masculines, constitue le premier volume des actes de ces journées. Le second Excellence féminine et masculinité hégémonique explore les définitions idéales de l'athlète homme et interroge la manière dont certaines sportives ont su s'engager dans d'autres voies pour, à leur tour, présenter des modèles de réussite. Le troisième Apprentissage du genre et institutions éducatives entreprend de questionner la construction des identités sexuelles et l'apprentissage des rapports sociaux de sexe au sein des organisations qui utilisent les pratiques sportives à d'autres fins que la compétition institution scolaire et fédérations affinitaires. Le dernier Objets, arts et médias s'intéresse enfin aux multiples relais, véhicules et détails qui, dans le monde du sport ou s'en inspirant, contribuent à renforcer ou perpétuer les normes du genre.

Résumé : Chacun possède, en son for intérieur, la réponse à ses propres questions. Plusieurs techniques existent pour accéder à cette sagesse intérieure. Ce livre est basé sur une technique d'hypnose très connue, qui consiste à visualiser la descente d'un escalier pour aller chercher en soi la réponse à une question que l'on se pose. L'adulte, en racontant l'histoire, guide l'enfant de manière simple et douce : visualisations, mise en jeu des sens, de l'énergie... Oui, l'enfant peut se faire confiance : une richesse insoupçonnée et bienveillante est présente et accessible en lui.

Quand vous voulez écrire un manuel de latin, deux possibilités s'offrent à vous : vous pouvez utiliser des textes authentiques, comme ceux de Cicéron ou de Virgile, mais ils vont souvent être longs et difficiles, et vous vous retrouvez à devoir mettre des quantités de notes de bas de page pour les rendre compréhensibles. Autre possibilité, celle qui consiste à écrire vous-même des textes en latin, qui seront simples et courts, mais sans doute pas très intéressants : "le soldat donne une rose à la jeune fille...". Avec "Latin vivant" vous avez le parfait équilibre : des textes authentiques, mais courts et simples, et un objectif clair : trouver la phrase qui résumera votre philosophie personnelle.