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Le système éducatif anglais depuis 1944
Lemosse Michel
PUF
23,33 €
Épuisé
EAN :9782130509554
La généralisation de l'école secondaire unique : comprehensive school, à partir des années soixante, est analysée sous ses divers aspects historiques et idéologiques. La survivance et le succès d'un secteur privé refuge des classes aisées et modèle d'efficacité, qui jette une ombre sur un secteur public souvent décrié sont aussi étudiés. La politique éducative actuelle de Tony Blair entre un travaillisme d'hier jugé obsolète et un néo-libéralisme excessif de la période de M. Tatcher se comprend mieux dès lors que les continuités et les ruptures de cette période de l'après guerre apparaissent clairement. Dans une troisième partie, l'auteur présente les étapes et les parcours scolaires qui précèdent ou suivent les périodes scolaires obligatoires. Ces étapes ont en commun d'avoir été longtemps négligée par l'Etat. Depuis la fin des années 80, des progrès modestes ont été réalisés dans l'accueil des plus petits et dans les secteurs postscolaires et supérieurs les effectifs ont largement explosés. Une conception nouvelle apparaît peu à peu : l'éducation tout au long de la vie. L'éducation, l'école et l'université anglaises sont mal connues en France et les ouvrages sur ce sujet peu nombreux.
Résumé : Paru en 1879 sous le titre On Socialism, ce bref texte de John Stuart Mill (1806-1873), inédit en français, est issu de notes rédigées à la fin de sa vie en vue d?un futur livre sur son rapport au socialisme naissant qui l?attire tout en suscitant ses réserves. Attentif au sort des "classes laborieuses" depuis la révolution de 1848 et s?aidant de sa méticuleuse lecture de Louis Blanc, Mill exprime sa sympathie pour un "socialisme tempéré", non autoritaire et décentralisé - et plaide pour le développement d?une économie coopérative, autogérée mais ouverte à la libre concurrence ou à l?association égalitaire entre entrepreneurs et salariés. Devenu adepte d?un "libéralisme progressiste", le grand penseur libéral demeure très méfiant envers l?Etat et continue à placer au-dessus de tout la liberté des individus. Aussi apparaît-il dans ces pages comme le préfigurateur de ce qu?on nomme le "social-libéralisme". D?où le double intérêt de Sur le socialisme : pour l?histoire des idées, et la compréhension des débats qui font notre actualité.
Une femme et son défi restitue de manière chaleureuse le parcours d'une personne ordinaire mais peu banale ! On l'imagine nous invitant à l'accompagner dans la montée de son escalier. Au fil des pages, nous découvrons le nom même de cet escalier, et la lumière qui l'éclaire. Ce récit nous fait partager un double défi, toujours d'actualité : exister et donner sens à sa vie.
Lebossé Claire ; Leinen Michèle ; Maeda Tizulu ; M
Né à Malzéville, près de Nancy, Etienne Cournault (1891-1948) a grandi dans un milieu aisé et cultivé, fasciné par l'Orient et "l'ailleurs". Décorateur "occasionnel" après avoir été remarqué par le collectionneur Jacques Doucet lors de l'exposition organisée par Max Berger à la galerie Vavin-Raspail en 1928, il commence une carrière parisienne ponctuée par des commandes, explorant avec poésie et ironie la frontière entre les beaux-arts et les arts décoratifs. Se nouent alors collaborations et amitiés avec d'autres proches de Doucet : Pierre Legrain et Rose Adler tandis qu'en 1929 il est l'un des artistes fondateurs de l'Union des artistes modernes (UAM). Très indépendant, "peintre avant tout et par-dessus tout", il fait bientôt de l'atelier de la Douéra le siège d'une oeuvre aussi troublante que confidentielle. Il la nourrit par des recherches constantes sur les matériaux et expérimente avec bonheur de nombreuses techniques : peintures et objets sous verre avec miroir argenté, peintures au sable (dès 1923), pastels, gravures, et la fresque qu'il ne cesse de réinventer. Amoureux du visage humain, curieux des graffiti dès 1927 et de formes hybrides évoquant le surréalisme, voyageur parmi des constellations abstraites, Cournault invente sa propre modernité. "L'inutile, l'étrange, le mystère" (Roger Brielle, 1931) habitent son monde.
L'une des premières stars internationales du cinéma, Charlot, vagabond aussi drôle qu'émouvant, devient, dès son apparition en 1914, la coqueluche du monde occidental, s'emparant des salles obscures et s'affichant dans les journaux et les publicités. Mais le personnage créé par Charlie Chaplin n'est pas qu'un phénomène médiatique et populaire. Le cinéaste eut aussi une influence directe sur les artistes de son temps, dont il partageait bon nombre de réflexions et préoccupations. L'exposition propose ainsi une lecture inédite des oeuvres d'avant-garde au travers du cinéma de Charlie Chaplin. De Fernand Léger à Marc Chagall, d'Alexander Calder à René Magritte, près de 200 créations provenant de collections du monde entier se déploient au regard de l'expression chaplinienne et redessinent les échanges affirmés, les simples échos ou dialogues inconscients entre les créateurs qui prirent ensemble le virage de la modernité, à l'heure de la naissance du cinéma comme septième art.
Hegel Georg Wilhelm Friedrich ; Kervégan Jean-Fran
Cette édition des Principes de la philosophie du droit, fondée sur un établissement critique du texte original, est la plus complète à ce jour: elle propose, dans une traduction nouvelle, ce texte majeur de la philosophie juridique et politique moderne publié en 1820. Sont en outre offertes au lecteur les traductions des annotations manuscrites portées par Hegel sur son exemplaire personnel, des extraits des cours prononcés durant les années où il rédigeait son ouvrage et de son dernier cours fait la veille de sa mort, ainsi que les précieuses « Additions » rédigées par Eduard Gans à partir de cahiers d'étudiants ayant assisté aux cours de Hegel.
Dans ce second volume d'Attachement et perte, John Bowlby poursuit son travail sur l'importance de la relation parentale et le rôle qu'elle joue dans la santé mentale. Il étudie la séparation et l'angoisse concomitante: la peur d'une séparation imminente ou imaginée, la peur induite par les menaces parentales de séparation et l'inversion de la relation parent-enfant. John Bowlby réexamine les situations qui causent en nous un sentiment de peur et les compare à des observations du même ordre chez les animaux. Il conclut en montrant que la peur est suscitée le plus souvent par des situations inoffensives en soi mais qui servent à signaler l'accroissement du risque de danger.
L'ouvrage aborde des situations cliniques diverses (victimes d'agressions violentes, de viol et d'inceste, réfugiés du Kosovo ou du Rwanda) rencontrées lors de prises en charge individuelles ou de groupe. Il décrit le travail de survivance grâce auquel le psychisme mobilise des défenses actives contre les expériences d'anéantissement et contre leur fascination. Il analyse les processus psychiques comme la subjectivation de la mort et sa liaison à la vie qui permettent aux personnes de se remettre à vivre. Il souligne également le travail de reliance par lequel la personne violentée parvient à se relier à la communauté humaine et à restaurer un sentiment d'appartenance à l'humanité qui avait été détruit.
Daniel Ligou est professeur émérite à l'Université de Dijon. Auteur de nombreux ouvrages, ses travaux et publications sur la franc-maçonnerie font autorité.