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La série des sept volumes des Problématiques regroupe l'enseignement prononcé par Jean Laplanche dans le cadre de l'UER des sciences humaines cliniques à l'Université Paris VII. Elle aboutit tout naturellement au volume conclusif: Nouveaux fondements pour la psychanalyse (Puf, 1987). Ce volume rassemble les cours des années 1975-1977 consacrés à la sublimation. "La sublimation nous est proposée comme le modèle (un modèle peu développé d'ailleurs) d'un destin non-défensif de la pulsion, un destin en tout cas sans refoulement. Or la plupart des exemples qui sont proposés impliquent malgré tout le refoulement du sexuel. Si l'on considère que le refoulement est un mécanisme qu'on peut schématiser comme une métaphorisation, au sens que passe dans les dessous de la métaphore, dans ce qui n'est pas à la disposition de la conscience, le contenu sexuel, eh bien il apparaît effectivement que la plupart des modèles de sublimation sont des modèles liés à un refoulement." Biographie de l'auteur Jean Laplanche, ancien élève de l'Ecole normale supérieure, ancien interne ces hôpitaux psychiatriques, professeur émérite à la Sorbonne (Université Paris VII), est docteur honoris causa des Universités de Lausanne, Buenos-Aires et Athènes. Il dirige aux Puf les collections Bibliothèque de psychanalyse et Voix nouvelles en psychanalyse. Il est directeur scientifique des ?uvres complètes de Freud - OCPF en français et auteur de nombreux ouvrages, en particulier le Vocabulaire de la psychanalyse (avec J. B. Pontalis), La révolution copernicienne inachevée - Entre séduction et inspiration, l'homme.

Ce cours de DEA sur L'après-coup a été donné par Jean Laplanche du 28 novembre 1989 au 13 février 1990. L'auteur commence par avertir ses étudiants que ce cours de DEA est "à la pointe de ce qui se fait comme recherche". "C'est une sorte de modèle ou d'échantillon de la recherche de l'enseignant qui donc ne coïncide pas non plus nécessairement avec vos propres préoccupations ni avec votre sujet de thèse. C'est le moyen de faire passer des idées personnelles. Cette recherche se situe dans un mouvement que je suis forcé de considérer comme partiellement connu. "Les Problématiques renferment tout l'enseignement théorique de Jean Laplanche Dans ce cours, Jean Laplanche analyse l'histoire du concept freudien Nachträglichkeit traduit en français par après-coup, son retentissement en France, c'est-à-dire selon l'auteur "l'après-coup dans l'après-coup" avec l'interprétation qu'en fait Lacan dans le "Rapport de Rome" (septembre 1953) puis celle de Laplanche et Pontalis (Les fantasmes originaires, 1964 puis Vocabulaire de la psychanalyse entrée Après-coup, 1967) et enfin celle de Laplanche seul.

Jean Laplanche est professeur émérite de l'Université Paris VII. Il dirige aux Puf deux collections de psychanalyse, ainsi que la nouvelle traduction des ?uvres complets, de Freud-Psychanalyse dont le dernier volume paru en 2003 est L'interprétation du rêve, tome IV. Son dernier ouvrage publié est: Sexual. La sexualité élargie au sens freudien (Puf, 2007). J.-B. Pontalis est membre d'honneur de l'Association psychanalytique de France. Il a fondé et dirige chez Gallimard, la Nouvelle revue de psychanalyse et les collections "Connaissance de l'inconscient" et "L'un et l'autre". Son dernier livre, Frère du précédent, a reçu le prix Médicis Essais en 2006.

Les Problématiques sont en réalité des cours réunis sur un thème propre à une ou plusieurs années d'enseignement. Chaque thème est introduit par une introduction méthodologique plus ou moins longue selon le thème abordé. Ce premier volume des Problématiques correspond à un enseignement centré sur l'angoisse, cours donné durant les années universitaires 70-71, 71-72, 72-73. La série des Problématiques comporte déjà 5 volumes qui ont été publiés dans la collection Bibliothèque de psychanalyse puis en Quadrige. Nouveaux volumes de cours (certains inédits) sont publiés en mai 2006 dans la collection Quadrige. La partie méthodologique de ce premier volume comporte une longue présentation (passionnante) de l'auteur expliquant les enjeux de cette "formation à la psychanalyse" qui doit nécessairement s'accompagner d'une psychanalyse personnelle "voie royale pour accéder à quelque part de la vérité psychanalytique".