LECTURE SILENCIEUSE CM1 CYCLE 3. Fichier, Avec cahier autocorrectif

Résumé : Ce fichier peut être utilisé avec profit par tous les élèves, mais il sera particulièrement utile aux lecteurs moyens ou en difficulté. En effet, par les très nombreux exercices systématiques qu'il contient, ce fichier s'inscrit logiquement dans les activités de lecture conduites en classe. Il propose un entraînement progressif et ludique à quatre des principales opérations mentales nécessaires à la maîtrise globale de la lecture : - la saisie de l'information, les opérations d'identification, de discrimination perceptives de lettres, de mots : je repère, je reconnais, - le traitement de l'information qui concerne essentiellement les textes documentaires et les documents fonctionnels. Elle vise à développer la capacité de sélectionner dans un ensemble donné des informations précises : je recherche. La mémorisation enfin qui permet de stocker un minimum d'informations nécessaires à une bonne compréhension de l'ensemble d'un texte et à une lecture plus facile : je retiens. Un cahier de corrigés destiné à faciliter l'autocorrection par l'élève complète ce fichier.

Résumé : Ce fichier propose la lecture silencieuse de textes diversifiés regroupés en 20 thèmes. Chacun des thèmes comprend trois fiches. Chaque fiche propose au recto un texte de lecture et au verso un appareil pédagogique. Les deux premières fiches présentent des textes de fiction suivis de : - questions lestant la compréhension générale (sans retour au texte); - questions de mémoire (sans retour au texte) qui entraînent l'élève à mémoriser les informations nécessaires à la bonne compréhension de l'ensemble; - questions proposant une activité de lecture-recherche (avec retour au texte) qui visent à développer la capacité de l'enfant à sélectionner des informations. La troisième fiche présente des textes documentaires ou des bandes dessinées suivis de : - questions précises qui nécessitent le plus souvent une nouvelle recherche d'informations; - une partie "découverte" qui propose une activité complémentaire de lecture-recherche dans d'autres sources de documentation (encyclopédies par exemple) ou une activité de lecture-organisation (mise en rapport par exemple de questions et de réponses). Trois tests (un en début de fichier, un au milieu et un à la fin) évaluent : - la vitesse; - la compréhension générale; - l'efficacité (rapport entre la vitesse et la compréhension). Un cahier de corrigés destiné à faciliter l'autocorrection par l'élève complète ce fichier.

Résumé : Un fichier en 4 couleurs Un entraînement systématique pour :- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse- comprendre des phrases- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)- comprendre des textes informatifs et documentaires- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)Inclus 24 pages de corrigés.

Un cahier d'entrainement en CM1 pour acquérir les fondamentaux en lecture, écriture et calcul conformément au nouveau programme. Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire, écrire, compter.