FLE A2-B2 Le français en un clin d'œil. Révision - Approfondissement

Résumé : Chacun connaît les grands héros du passé, mais que dire des autres : les tyrans, les traîtres, les criminels, les fous... Ce documentaire prend à contre-pied l'Histoire et nous emmène à la rencontre de 47 personnages abominables, méprisés ou controversés parmi lesquels Akhenaton, Néron, Judas, Cortès, Marie-Antoinette, Robespierre, Raspoutine, Staline, Hitler... De l'Antiquité à l'époque contemporaine, vous saurez tout des hommes et des femmes ayant fait trembler l'Histoire ! A chaque personnage correspond une double page illustrée et un texte biographique précis et documenté. Nécessaire, utile et édifiant.

On a souvent du mal à se représenter comment la Russie est passée de la prise du pouvoir par les bolchéviques fin 1917 à la terreur stalinienne. Simon Pirani a choisi de décrire une partie du processus en étudiant la vie quotidienne et les conditions de travail des ouvriers de Moscou pendant la période 1920-24, et en se faisant l'écho de leurs revendications et de leurs protestations face à une classe dirigeante en formation qui alternait encore répression et dialogue. L'auteur explique que les travailleurs en général, au sortir des ravages de la guerre civile, firent le choix de soutenir le nouveau régime, afin de rétablir les productions indispensables et un minimum de régularité dans les approvisionnements alimentaires et ce malgré l'écrasement de la révolte de Cronstadt et des grèves de Pétrograd en 1921. Mais ce choix, ils le firent, insiste Pirani, en sachant bien qu'en échange ils devraient abandonner les quelques libertés et pouvoirs politiques qu'ils détenaient encore.

Ce classique de l'universitaire anglais Steven Smith (publié en 1983) s'intéresse à ces acteurs paradoxalement méconnus de la révolution russe - les ouvriers - à travers l'action des comités créés spontanément dans leurs usines, d'abord pour contrer le sabotage des patrons, puis pour contrôler la production. L'auteur décrit dans le détail, et sans parti pris, les conditions spécifiques du salariat russe, les avancées permises par la révolution de Février, mais aussi les difficultés de la période, le chômage massif, les déplacements d'entreprises, et le choix final opéré par les bolchéviques de subordonner les comités d'usine aux syndicats - entraînant leur disparition et avec eux les espoirs mis par certains dans l'autogestion ouvrière.

AGORA débats / jeunesse est une revue trimestrielle qui traite des questions de jeunesse, d'éducation et de vie associative. Portée par un comité de rédaction constitué par des universitaires, des spécialistes issus du ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative, du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, du ministère de la Culture, du Commissariat général du Plan, de responsables associatifs et d'experts issus du Conseil de l'Europe, de la Commission européenne et de l'Unesco, la revue AGORA débats / jeunesse apporte une contribution fondamentale à la compréhension des questions de jeunesse et de vie associative en France et dans le monde. La revue fournit, en plus de l'analyse des questions de jeunesse les plus vives, une information régulière sur les publications, les événements, les rencontres et les manifestations les plus significatifs. Située au carrefour des questionnements des chercheurs et des professionnels, la revue AGORA débats / jeunesse se propose d'être un outil de réflexion et d'action pour ses lecteurs : travailleurs sociaux, animateurs, enseignants, responsables administratifs des services déconcentrés de l'Etat ou des collectivités territoriales, élus, chercheurs et tous les acteurs impliqués dans la conception et la mise en œuvre des politiques " jeunesse ".