Les Mhadja d'El Gaada et leur identité face au colonialisme français (1830-1962)

L'ouverture des économies nationales au commerce mondial modifie les rapports de l'entreprise à ses six formes d'environnements: média / immédiat, interne / externe, spécifique / général; tandis que l'évolution des risques pour l'entreprise et des enjeux de la mondialisation contraint l'entrepreneur d'adapter son comportement face à la concurrence internationale. Cet ouvrage, fruit de cinq années d'enseignement sur le sujet, présente une analyse à la fois novatrice, pluridisciplinaire, anthropologique et tridimensionnelle (théorie, histoire, actualité). Il répond aux besoins de plusieurs catégories de publics que l'auteur a fréquentés: - étudiants des écoles de commerce, et des IUP; - étudiants de BTS, d'IUT, de LEA et de Licences professionnelles; - étudiants des écoles d'ingénieurs, section entreprenariat; - cadres des organismes de formation professionnelle; - jeunes créateurs d'entreprise; - cadres et nouveaux entrepreneurs; - stagiaires des entreprises et assistants à l'import-export. La complexité du sujet n'a pas empêché l'auteur de continuer à être fidèle à sa réputation de pédagogue proposant à ses lecteurs des ouvrages concis, précis et clairs. Biographie de l'auteur Mokhtar Lakehal est né en 1949. Docteur d'Etat ès sciences économiques (Université de Paris-X, Nanterre), licencié ès sciences sociales, professeur de sciences économiques et sociales, fondateur en 1984 et dirigeant du laboratoire LARMISES (recherches économiques et sociales). Il enseigne aux Universités de Paris-III (Sorbonne-Nouvelle) et de Paris-XII, à Sciences-Po Paris et à l'ISC. Il a également travaillé en entreprise (1968-1979), dirigé des ouvrages collectifs et des collections (depuis 1992) et collaboré à des revues et journaux français et étrangers (1979-2001). Il est auteur d'une quarantaine d'ouvrages et d'essais d'économie, d'histoire, de politique et de sociologie. Il a publié un Dictionnaire d'Economie contemporaine et des principaux faits politiques et sociaux (2000, 2001, 2002), un Dictionnaire de Science politique (2005), un Dictionnaire des Relations internationales (2006). Il a aussi dirigé, coordonné et contribué à deux autres dictionnaires: Culture générale (2003) et Questions sociales (2005).

Le Grand Livre de la politique, de la géopolitique et des relations internationales présente les 4 000 termes, notions, concepts, idées, attitudes, comportements, faits, paradoxes, lois, théories, doctrines, pratiques, politiques, stratégies, conventions, traités, protocoles, accords, conférences, institutions... indispensables pour comprendre les discours politiques et y répondre. Véritable guide du citoyen, cet ouvrage de référence est le fruit de quarante années d'observation de la vie politique nationale et internationale. Son auteur, remarqué dès les années 80 par Alfred Sauvy qui l'a qualifié "d'observateur fécond et minutieux", cite plus de 1 200 auteurs, personnalités et acteurs de la vie politique et diplomatique. Il expose avec concision, précision et clarté plus de 4 000 entrées commentées. Sa formation pluridisciplinaire, enrichie par la diversité de ses expériences - enseignement, recherche, édition, journalisme, entreprise -, permet de proposer aux lectrices et lecteurs attentifs au sort des nations l'outil nécessaire pour comprendre le discours politique contemporain. Mais la conception de cet ouvrage comme l'instrument de travail d'un public averti - professeurs, étudiants, candidats, militants, fonctionnaires, diplomates et humanitaires - n'en fait pas moins, par son style d'écriture à la portée de tous, le manuel du citoyen. Car tout citoyen doit s'informer sur les raisons de partager un destin national avec ses compatriotes, confier des mandats à des représentants élus et prendre conscience de son rôle dans la communauté nationale, voire internationale. Ce dictionnaire commenté éclaire le citoyen sur l'importance du choix de chaque mot en politique et sur la nature des enjeux de tout acte politique national ou international.

N'attendez rien aujourd'hui de la famille pour vous instruire, de l'école pour vous éduquer et des deux institutions pour vous cultiver. Dans une communauté paisible, la famille éduque, l'école instruit et la curiosité saine cultive. Or, partout dans le monde, l'individu est désorienté, la famille démise et l'école mêlée aux affrontements idéologiques. Sommes-nous assez éduqués pour vivre ensemble ? est une interrogation inspirée des résultats de deux enquêtes réalisées, par l'auteur, auprès de ses étudiants de la Sorbonne et de I'UPEC, l'une en 2010 pendant le débat sur l'identité nationale et l'autre en 2014 lors des polémiques sur le rejet des élites politiques. L'ouvrage fait référence à des centaines de textes sacrés et profanes, des centaines d'histoires vraies, de dictons, maximes, proverbes et fables de tous les peuples qui ont établi durablement des règles saines de vie commune. Il s'adresse en priorité à tout lecteur qui a l'humilité d'admettre que nous sommes tous porteurs de défauts dont nous ignorons l'existence et nous étouffons à cause de cela des qualités au fond de notre âme. Or, ces qualités ne cherchent que les sollicitations opportunes pour se manifester. L'intention de l'auteur, qui enseigne depuis 1979, est de faire prendre conscience à son lecteur que beaucoup de nos défauts nous font énormément de torts avant même de nuire à autrui. Alors que toutes nos qualités font du bien à ceux qui sont à la recherche de principes universels et de règles harmonieuses pour notre savoir-vivre ensemble. La présentation des 120 couples de défauts et qualités répond à ce besoin de mieux se connaître pour être digne de vivre en communauté (couple, famille, voisinage, voyage, école, activité, quartier, ville, pays).

Véritable guide du citoyen, ce Dictionnaire de Science politique est le fruit de trente années d'études et d'observations des faits et comportements sociopolitiques. Son auteur, remarqué dès les années 80 par Alfred Sauvy qui l'a qualifié "d'observateur fécond et minutieux", expose avec concision, précision et clarté les 1 500 termes, notions, concepts, lois, paradoxes, théories, doctrines et institutions politiques. Sa formation pluridisciplinaire, enrichie par la diversité de ses expériences - enseignement, recherche, édition, journalisme, entreprise - et par sa double culture - maghrébine et occidentale - lui permet de proposer aux lectrices et lecteurs attentifs au sort des nations, l'outil pour comprendre le Discours politique. Mais la conception de ce dictionnaire comme l'instrument de travail d'un public averti - professeurs, étudiants, candidats, militants, fonctionnaires, diplomates et humanitaires - n'en fait pas moins, par son style d'écriture à la portée de tous, le manuel du citoyen. Car autant que ce public directement concerné par la science politique, tout ressortissant d'un pays doit s'informer sur les raisons de partager un destin national avec ses concitoyens, confier des mandats à des représentants élus et prendre conscience de son rôle dans la communauté nationale, voire internationale à cause de la mondialisation. Ce dictionnaire est indispensable pour cinq catégories de lecteurs. Professeurs à la recherche d'un manuel de culture politique nourri aux sciences humaines, morales et sociales qui ont fait de la politique "une science". Etudiants des I.E.P., Ecoles de journalisme, Facultés de Droit, de Sciences économiques, de Sciences humaines, pour compléter leur formation initiale. Candidats aux concours de l'E.N.A. I.E.P., I,R.A., Attaché d'Administration, Administrateur, Commissaire, Ecoles de journalisme, Communication, concours du ministère des Affaires étrangères. Militants politiques et associatifs qui ont besoin de maîtriser le vocabulaire politique pour défendre leurs idées et positions. Candidats à des postes de responsabilité politique, fonctionnaires et humanitaires en contacts professionnels avec les acteurs politiques.