Emmenez-moi toucher l'horizon [ADAPTE AUX DYS

Durant les 25 premières années de sa vie, Nadine vivait avec un grand vide intérieur. Elle était souvent découragée, négative et a fréquemment pensé à se suicider. Malgré son excellence en sport, en musique, dans ses études et ses bonnes relations familiales, elle se cherchait. Grâce au soutien de sa mère, elle a travaillé dur pour transformer son désespoir en succès. En lisant ce livre, vous bénéficierez de ses leçons de vie et découvrirez votre stratégie personnelle pour gagner la course de votre vie. Vous pouvez y arriver à 300 km/h avec l'équilibre et la passion d'un gagnant. L'histoire de l'auteure révèle l'émotion profonde et la connectivité qu'elle a découvertes durant son voyage de croissance personnelle. En utilisant la course de motos comme analogie, elle mêle des histoires de tous les jours à des exercices de développement personnel. Au final, le lecteur reconnait ses propres rêves et sa puissance personnelle, ce qui l'amène à se préoccuper davantage de lui-même et à atteindre ses buts.

Pourquoi, dans quelles "situations", sous la pression de quel "désir" entreprend-on d'écrire son récit de vie ? La question est posée ici à partir d'une lecture sociologique de récits de vie non publiés, mais déposés auprès de l'A.P.A. (Association Pour l'Autobiographie) ; lecture centrée sur la "reconstruction de l'identité" dans le récit, par l'articulation entre le "Je" et le (les) "nous". Les auteurs de récits de vie autobiographiques, en revisitant leur itinéraire, cherchent à reconstituer la continuité et l'unicité de leur personne au travers d'une histoire où se lisent le plus souvent la diversité et le changement. L'écriture de soi, quelle qu'en soit la forme, constitue de nos jours l'un des symptômes de la valorisation de la personne individuelle ; c'est aussi une expression de la "revendication identitaire" dont est porteuse, sous diverses formes, la société actuelle. La lecture et l'analyse qualitative de quatorze récits de vie rédigés par des hommes et des femmes d'origine sociale et culturelle diversifiée, ayant atteint ou dépassé la soixantaine, ont été complétées par des entretiens avec leurs auteurs. La présentation adoptée leur fait une large place à travers citations et extraits d'interviews.

Mécanique et mécanismes en prépas scientifiques s'adresse tout particulièrement aux étudiants des classes de MPSI - PCSI - PTSI - MP - PSI - PT. Il couvre l'ensemble des connaissances de mécanique des systèmes de solides qui figurent aux programmes de sciences industrielles de ces classes pour les deux années de préparation ; il conviendra aussi aux étudiants de premier cycle universitaire. Elaboré à partir d'une expérience de terrain, cet ouvrage met l'accent sur l'acquisition de méthodes de travail. Les nombreux exercices commentés en font, soit un support de cours, soit un outil de travail autonome. Le premier chapitre rappelle les notions mathématiques indispensables. Chacun des cinq autres chapitres présente de manière originale et rigoureuse un domaine particulier de la mécanique des systèmes de solides. On y trouve: les définitions précises des concepts abordés des développements théoriques complets; Les exposés détaillés des méthodes; de nombreux exercices résolus de difficulté graduée; Des commentaires sur la mise en oeuvre des méthodes des remarques faisant référence aux autres chapitres; Des synthèses sous forme de tableaux.