
Représentations des professionnels de l’éducation d’élèves et d’étudiants, en Allemagne, France et A
Quels sont les regards que portent les équipes éducatives (enseignants, personnels d'encadrement, familles...) sur l'enfant lorsqu'il est aussi un élève ? Quels effets ont ces regards ? Comment les comprendre et les analyser ? Une quinzaine de chercheurs d'horizons divers explorent cette question centrale en éducation. De la micro analyse de moments de classe à l'étude d'enquêtes auprès de panels enseignants, de "collèges de W." en France à des écoles dispersées dans une région du Sénégal, de textes théoriques à des analyses de corpus, les nombreux articles qui constituent cet ouvrage apportent au lecteur des éclairages différents. Ils ont été rassembles en plusieurs parties dont les cohérences sont tour à tour celles des positions institutionnelles des acteurs, celles des tensions entre les sujets : enfants ou élèves ? , et celles des terrains de recherche.
| Nombre de pages | 330 |
|---|---|
| Date de parution | 16/05/2025 |
| Poids | 300g |
| Largeur | 159mm |
| SKU: | 9791030011616 |
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| EAN | 9791030011616 |
|---|---|
| Titre | Représentations des professionnels de l’éducation d’élèves et d’étudiants, en Allemagne, France et A |
| Auteur | Lahanier-Reuter Dominique ; Montandon Frédérique ; |
| Editeur | PU BORDEAUX |
| Largeur | 159 |
| Poids | 300 |
| Date de parution | 20250516 |
| Nombre de pages | 330,00 € |







