Vivre avec sa pensée magique. Du bon usage de l'irrationnel

Cela commence comme un roman à suspense, avec une énigme à résoudre, une héroïne en plein désarroi et quelques pistes pour élucider le mystère. D'un fait divers anodin, mais insoluble, que l'auteur nous rapporte ici, naissent des explications irrationnelles. Comment notre pensée se laisse-t-elle envahir par la croyance en des causes et des effets surnaturels ? Dans quelles circonstances ? Où en sommes-nous, aujourd'hui et dans notre société, de notre relation à l'esprit magique ? Nous suivons l'auteur avec intérêt dans son exploration d'une manifestation incongrue de l'esprit humain, c'est-à-dire de l'esprit de chacun de nous : l'irruption du Penser Magique. Le paradoxe d'une démarche rationnelle pour décrire un objet irrationnel nous permet de cerner de près l'une des fonctions de ce mode de pensée. Elle le dénomme, en toute logique, La Pensée de Secours.

Dans le Paris des années 80, Margot, une pré-ado de 11 ans, traverse un période de crise. Ses parents sont pris par leurs occupations égoïstes. A leur abandon, la jeune fille répond par des bêtises plus ou moins graves (pour l'époque !). Au bout de quelqu

Résumé : Générer un jugement, et plus particulièrement un jugement qui suscite la confiance des personnes concernées, s'avère un défi de taille pour tout professionnel. L'évaluation de programme est d'ailleurs confrontée à de nombreuses remises en question concernant l'incapacité des évaluateurs à générer un jugement crédible. C'est ce qui a amené Marthe Hurteau et Sylvain Houle à consacrer leurs travaux de recherche à cette problématique. En guise d'introduction, les auteurs présentent certaines notions fondamentales concernant l'évaluation, le jugement crédible ainsi que la contribution des données probantes crédibles au sein du processus de crédibilisation. Par la suite, ils élaborent le processus de production et de crédibilisation du jugement ainsi que l'influence exercée par les contextes et les contingences liés au programme à l'étude ; à la sélection des parties prenantes ; au choix des critères et des seuils de performance ainsi qu'aux capacités personnelles de l'évaluateur. L'ouvrage propose, à ceux qui se préoccupent de porter un jugement crédible et digne de confiance aux yeux des gens à qui il est destiné, des balises pour encadrer leur démarche d'investigation. Il constitue une source de réflexion intéressante pour tout professionnel appelé à porter un jugement (diagnostic, conclusion) dans le cadre de ses fonctions.