
Savoir accompagner le travail scolaire primaire
Mais c'est pourtant facile ! Tu le fais exprès ou quoi ? Fais un peu attention, concentre- toi !... Tu ne joueras pas tant que ce ne sera pas fini ! Si tu veux que je t'aide, fais un effort !... . Le temps passé à aider l'enfant dans son travail scolaire est souvent la source de tensions et de conflits. Et trop souvent, les efforts ne sont guère récompensés. Le blocage s'installe, au risque d'une véritable phobie du travail scolaire. Ce guide est destiné à accompagner les accompagnants. Une psychopédagogue y rencontre une grand-mère, Mamine, très présente auprès de ses petits-enfants et prête à remettre en question ses pratiques d'aide aux devoirs : Il doit me manquer quelque chose pour mieux faire... . Ce quelque chose, c'est l'essentiel : savoir accompagner à la maîtrise du langage. Comprendre les leçons de l'enseignant ou les questions d'un exercice constitue souvent la première difficulté. En effet, de nombreux enfants ne possèdent pas les compétences langagières nécessaires pour bien lire les documents et restituer les connaissances. Or cela s'apprend ! Ce guide est consacré aux enfants de l'école primaire. Car c'est dès le début de sa scolarité que l'enfant doit acquérir les bonnes habitudes qui lui permettront de saisir le sens des mots et de construire sa réflexion. A travers les situations pratiques qui font le quotidien scolaire, l'accompagnant trouvera les outils efficaces, et leur bien-fondé, pour que l'enfant maîtrise le langage et la pensée. . . Christine Henniqueau-Mary, après avoir été pendant 16 ans professeur de lettres, est psychopédagogue depuis 1990. Elle axe son travail avec les enfants autour de l'idée d'une pédagogie thérapeutique par le travail du sens. Elle tient régulièrement des conférences pour les parents et enseignants sur le thème : maîtrise du langage et construction de la personne . Dominique Thouin, juriste de formation, est engagée depuis 20 ans dans le secteur humanitaire et associatif. Aide bénévole aux devoirs, et gestionnaire d'une école qui propose aussi l'intégration d'enfants handicapés au sein de classes spécialisées, elle se passionne pour la question de l'apprentissage des savoirs.
| Nombre de pages | 39 |
|---|---|
| Date de parution | 04/10/2007 |
| Poids | 170g |
| Largeur | 190mm |
| SKU: | 9782849220320 |
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| EAN | 9782849220320 |
|---|---|
| Titre | Savoir accompagner le travail scolaire primaire |
| Auteur | Henniqueau Christine ; Thouin Dominique |
| Editeur | FABERT |
| Largeur | 190 |
| Poids | 170 |
| Date de parution | 20071004 |
| Nombre de pages | 39,00 € |
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Désireux d'entrer aux Beaux-Arts, dans l'optique de faire du dessin un métier, il ne parvient toutefois pas à concrétiser pleinement ce rêve. En effet, sa mère et ses tuteurs officiels l'orientent d'autorité vers les Arts et Métiers, où il reçoit un enseignement purement technique. Il en reconnaîtra lui-même plus tard l'utilité, contraint qu'il fut de se rompre aux rudiments de la perspective et de la descriptive. Cette première formation n'est sûrement pas étrangère à la rigueur obstinée dont Jacques Martin a fait preuve tout au long de son oeuvre et qui a probablement contribué à en faire l'un des trois principaux représentants de l'école dite « de Bruxelles », les deux autres étant Hergé et Jacobs bien sûr. La critique a légitimement rapproché le travail de ces trois auteurs qui, en plus de s'être beaucoup fréquentés et d'avoir collaboré en maintes occasions, partagent un idéal artistique fait de réalisme, de probité et de minutie. 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La participation de Jacques Martin dure dix-neuf années pendant lesquelles il travaille sur plusieurs histoires de Tintin avec entre autres Bob de Moor, sans pour autant abandonner Alix et Lefranc puisque ceux-ci connaissent respectivement sept et trois aventures nouvelles. Au cours de la décennie suivante, celle qui suit la séparation avec les studios, Jacques Martin crée à une cadence supérieure, publiant neuf titres dans la série Alix (du Prince du Nil à L'Empereur de Chine) et quatre dans celle de Lefranc (Des Portes de l'Enfer à L'Arme absolue), et en créant deux nouvelles séries Jhen et Arno. Entre-temps, Jacques Martin a changé d'éditeur. C'est ainsi qu'Alix et Lefranc passent chez Casterman avant d'être rejoints par Jhen. En 1984, Jacques Martin reçoit l'insigne de Chevalier des Arts et des Lettres, en ouvertures d'une exposition consacrée à Alix, à la Chapelle de la Sorbonne. En 1986, les éditions Casterman restituent la version originale de la première aventure d'Alix, Alix l'intrépide, en grand format, pour célébrer les quarante ans de bande dessinée de Jacques Martin. L'année suivante, paraît un autre album géant intitulé L'Odyssée d'Alix. En mars 1989, Le Cheval de Troie s'est vu décerner une BD d'or au premier Salon Européen de la Bande Dessinée de Grenoble. Parallèlement, l'auteur crée de nouvelles collections avec un personnage évoluant dans la Grèce antique. Ainsi sera publiée aux éditions Orix la collection Les voyages d'Orion. Un autre personnage verra aussi le jour : Kéos, dessiné par Jean Pleyers, dans les albums Osiris (Bagheera 1992) et Cobra (Helyode 1993). Chez l'éditeur Glénat, Jacques Martin a poursuivi avec le dessinateur Jacques Denoël la série Arno qu'il avait créé dans les années 80 avec André Juillard. En 1999, Kéos intègre le catalogue Casterman. À cette occasion les deux premiers albums sont réédités et Le veau d'or, dessiné en 1994, publié pour la première fois. A l'âge de 82 ans, enthousiasme et inspiration intacts, Jacques Martin inaugurait une nouvelle série Loïs, mise en images par Olivier Pâques. « Sans doute aurais-je entrepris cette nouvelle aventure plus tôt, avoue Jacques Martin, mais nul n'ignore les problèmes oculaires qui ont mis un terme à mes activités de dessinateur. Il m'a donc fallu un certain temps, non seulement pour gérer cette nouvelle situation affectant mes séries existantes, mais encore pour trouver le collaborateur idéal à lancer sur une série pour laquelle il n'existait pas de références dans mon ?uvre. » Ayant formé autour de lui une équipe de jeunes dessinateurs, Jacques Martin a eu pour souci de leur faire poursuivre les séries qu'il a créées. Les projets sont donc nombreux et, pour beaucoup, en voie de réalisation. Le 21 janvier 2010, l'auteur s'est éteint en Suisse. Né à Bruxelles en 1979, Vincent Henin se passionne très jeune pour la bande dessinée. Il grandit dans la proche banlieue (Ottignies-Louvain-La-Neuve) dans une famille de bédéphiles. Dans la bibliothèque de ses parents se trouvent: Cuvelier, Martin, Rosinsky, Juillard, Schuiten, Andréas mais aussi Tibet, Gotlib, Blain et Pedrosa. Tout en suivant une scolarité classique, il participe à des cours de BD au Centre Belge de la Bande Dessinée à Bruxelles animés par Jean-François Di Giorgio (Munro, Shane, Samuraï, Mygala...) et Jean-Luc Cornette (Les Enfants Terribles, Alexandre Pompidou...), puis à l'Espace Bernier à Waterloo. C'est aussi avec les membres de cet atelier, qu'en 1997, il réalise la plus grande planche de BD du monde. Une expérience inoubliable consignée au Guinness Book des records! En 1997, il rencontre Jacques Martin qui propose de le former. Il commence par de petits travaux et fin 1998, se voit confier un contrat pour Carthage dans la collection des Voyages d'Alix (paru en octobre 2000 et prix des 5 meilleures ventes BD dans les FNAC francophones de Belgique). C'est le début d'une fructueuse collaboration qui durera 8 années et engendrera 3 autres albums : Jérusalem (le Prix De l'Avenir 2002 décerné par La Chambre Belge des Experts en Bande Dessinée), Pétra et Lutèce et diverses collaborations, notamment avec Christophe Simon. Entre 2006 et 2011, Vincent Henin s'éloigne un peu du milieu de la BD pour se consacrer au graphisme et le webdesign. Il combine aujourd'hui une carrière de graphiste/interface designer et de dessinateur, notamment sous le pseudo de Vhenin. Son dernier opus Blateman & Bobine pour les pré-ados et ados.ÉPUISÉVOIR PRODUIT12,90 € -
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