Marguerite, la vache pleine de conscience : et si on décidait d'être heureux?

Un coffret qui s'ouvre en coin prière: Une belle image de laVierge à l'Enfant; une médaille de l'ange gardien à suspendre; un livre de prières avec des gestes particulièrement adaptéesaux jeunes enfants.

Résumé : Sous ce titre De l'autre côté sont rassemblées les oeuvres de trois femmes photographes originaires d'Allemagne et qui, portées par le vent de l'histoire, se sont exilées à la fin des années 1930 en Amérique du Sud. Après avoir suivi une formation photographique en Allemagne, dans le cadre de l'école légendaire du Bauhaus ou au studio de Paul Wolff ? dont le nom est étroitement associé à la marque Leica ?, elles ont toutes trois commencé d'exercer leur métier à Berlin, Paris et Londres. Puis chacune d'elles a traversé l'Atlantique en direction d'un pays différent pour poursuivre sa carrière : Grete Stern en Argentine, Hildegard Rosenthal au Brésil et Jeanne Mandello en Uruguay. Trois destins qui ont en commun l'exil et le désir de liberté; trois oeuvres qui incarnent les multiples facettes de la photographie de leur époque.

Résumé : Porto Alegre est devenu le lieu de rencontre du mouvement altermondialiste. Cette municipalité brésilienne est aussi le lieu d'une expérience unique en son genre : son budget participatif apparaît comme un espoir pour tous ceux qui sont insatisfaits des limites actuelles de la démocratie et luttent pour la justice sociale. Dans ce livre, Marion Gret et Yves Sintomer analysent cette expérience pour en dégager les leçons. Replaçant le budget participatif dans le contexte brésilien, ils expliquent les grandes lignes de sa genèse et de son fonctionnement. Ils montrent comment il répond aux défis que rencontre toute citoyenneté active : l'intervention des habitants dans la gestion publique peut-elle renforcer son efficacité et éviter le risque du populisme ? Une véritable participation est-elle possible, sans que des petits groupes monopolisent l'essentiel du pouvoir ? Peut-on institutionnaliser l'activité des mouvements sociaux sans les " bureaucratiser " et les couper de leurs racines ? La participation peut-elle dépasser l'échelle du quartier ? A l'heure où la " démocratie locale " devient, en France, un enjeu politique fort, l'expérience de Porto Alegre apparaît comme un véritable laboratoire qui permet d'imaginer une autre démocratie et de travailler aux conditions pratiques de sa réussite. L'ouvrage de Marion Gret et Yves Sintomer a pour premier mérite d'interroger la réalité d'une expérience visant à démocratiser radicalement la démocratie. Et d'en montrer la genèse, l'histoire, l'essor, le fonctionnement.

Contrairement à l'évolution rapide de la technologie et de la médecine, l'enseignement et la formation des enseignants africains n'évoluent pas. Les gouvernements n'organisent pas de sessions de recyclage et la formation de base est insuffisante. La lecture et les recherches font cruellement défaut. Les bibliothèques manquent. Les enseignants et les étudiants n'y accèdent pas. A l'approche de l'an 2010 l'éducation africaine a besoin de propositions de changement, car les méthodes demeurent au niveau des années 1950. Les programmes sont archaïques. Il faut rehausser le statut de l'enseignant. Il ne suffit pas d'approfondir année par année les règles grammaticales et les bases mathématiques sans pour autant expliquer aux enseignants les fondements du savoir transmettre. Enseigner, cela s'apprend ; devenir formateur aussi. Cet ouvrage a pour but d'aider les enseignants africains à expérimenter des méthodes actives et participatives.