Les années Mob

Cet ouvrage collectif est destiné, en première intention, aux jeunes étudiants en médecine, futurs psychologues et autres personnels en formation, qui n'ont encore des professions de santé qu'une idée abstraite. Or, les grands problèmes éthiques de la médecine, dont les médias se font très largement l'écho, sont rarement envisagés sur le terrain en termes philosophiques : les dilemmes éthiques y sont prosaïques et demandent des décisions concrètes. Mais ces décisions doivent pouvoir être rigoureusement explicitées, et leurs conséquences, presque toujours considérables pour l'individu et la société, clairement appréhendées. Ce livre a pour ambition de guider le nécessaire processus de " maturation éthique " qui est un devoir pour chaque étudiant. Pour réfléchir et agir, puis réfléchir à nouveau sur son action, il faut disposer à la fois de repères théoriques et d'informations sur la manière dont les problèmes se posent, très concrètement, sur le terrain. Une section REPERES donne les outils nécessaires et suffisants à l'amorce d'une réflexion personnelle dans le domaine de l'éthique médicale. Elle a été rédigée par des auteurs ayant acquis une solide formation théorique sur les problèmes éthiques. Une section SITUATIONS permet de comprendre comment se présentent, dans la réalité quotidienne, les dilemmes éthiques qui accompagnent (et parfois précèdent) les progrès des connaissances et des pratiques médicales. De nombreux praticiens spécialisés, issus d'horizons très divers, ont contribué à cette partie de l'ouvrage. REPERES et SITUATIONS s'éclairent réciproquement : des principes généraux intangibles nourrissent une réflexion et une action qui s'adaptent nécessairement aux progrès et aux techniques, au service de l'Homme. Des cas pratiques complètent ainsi l'ouvrage. Finalement, le but de ce livre n'est pas de dire ce qu'il faut penser ou faire mais d'apporter à chaque lecteur les moyens d'une approche personnelle des problèmes dont l'insertion dans la réalité médicale est complexe et mal connue.

Résumé : Les soins aux nouveau-nés de faible poids représentent actuellement une part importante de la néonatalogie. Les pathologies particulières aux nouveau-nés prématurés et/ou atteints de retard de croissance intra-utérin font l'objet de cet ouvrage. Les principales connaissances et les derniers progrès concernant la biologie du développement f?tal et néo-natal sont largement traités ainsi que leurs applications pratiques, que ce soit au niveau respiratoire, circulatoire, métabolique, rénal, digestif, hépatique, nerveux ou infectieux. Les aspects éthiques en médecine f?tale et néo-natale sont également développés. Grâce aux progrès et aux connaissances nouvelles dans les domaines de la biologie et de la médecine du f?tus et du nouveau-né, cette deuxième édition a fait l'objet d'un remaniement profond sans toutefois en modifier l'esprit général et les objectifs. L'ensemble des chapitres ont été enrichis et entièrement actualisés ; plus particulièrement la thermorégulation, le métabolisme phosphocalcique, la physiologie du rein et du milieu intérieur, le système nerveux central, les défenses anti-infectieuses qui ont été totalement remis à jour. Conçu par des cliniciens pédiatres et obstétriciens, témoignant également de leur expérience personnelle, cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux jeunes praticiens de ces disciplines ainsi qu'au personnel paramédical, sages-femmes et puéricultrices notamment, prenant en charge les nouveau-nés à risque élevé.

Le 7 juillet 1942, Hannah Goslar sonne chez son amie Anne et découvre avec stupeur que la maison est vide. La famille Frank a quitté Amsterdam - sans doute pour se réfugier en Suisse, dit un voisin. A cause des lois antijuives, le quotidien d'Hannah devient chaque jour plus difficile. Puis tout bascule une nuit de juin 1943, lorsque des soldats nazis frappent à sa porte...