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Les enfants du fleuve. Les écoles du fleuve en Guyane française : le parcours d'une psy
Godon Elisabeth
L'HARMATTAN
34,00 €
Épuisé
EAN :9782296051034
Tous les enfants de la République française ont droit à la santé et à l'éducation. Les adultes qui en ont la charge ont le devoir d'y veiller, chacun à sa place. Faute de quoi, ils sont hors-la-loi. Il est une fois, en France, aujourd'hui, un département où plusieurs milliers d'enfants sont privés de l'accès à ce droit. Ils vivent et sont scolarisés sur la rive française du fleuve Maroni, frontière naturelle entre le Surinam et la Guyane. Comme dans toutes les écoles de France, une psychologue scolaire intervient afin d'aider les élèves en difficulté. Mais ici, pour plus de la moitié d'entre eux, aucune solution ne pourra être mise en œuvre, l'origine des troubles scolaires s'avérant être un problème médical ou social. L'école fait son travail d'école, et bien davantage. Si elle représente pour ces enfants la seule chance de voir un jour prise en compte leur souffrance, elle ne peut se substituer aux spécialistes de la santé ou de la loi. Cet ouvrage relate la vie nomade et rustique d'une psychologue partant jour après jour en pirogue sur un fleuve ponctué de rapides, à la rencontre de ces enfants démunis que les lois font semblant de protéger. Dans ce livre résolument plein d'espoir et de vie, elle nous entraîne inlassablement, parfois seule, parfois en équipe, de village en village, d'école en école, vers ces enfants en souffrance, ces enfants oubliés par la Loi, ces enfants dont elle veut restaurer la dignité grâce à l'école, en laquelle elle croit.
On ne cesse de nous le répéter : " L'Ecole ne fait pas de miracle ! " La société, l'environnement culturel et médiatique, les familles pèsent de tout leur poids sur le destin des élèves. Il n'empêche : à conditions égales, certaines pratiques pédagogiques réussissent mieux que d'autres. Certains enseignants, parce qu'ils font alliance avec l'élève contre toutes les formes d'adversité et de fatalité, donnent aux élèves, un peu plus, un peu mieux, le goût d'apprendre et grandir. On ne cesse de nous le répéter aussi : " Les méthodes nouvelles en pédagogie ne font pas de miracle " ! Mais la trique non plus ne fait pas de miracle. Et, face aux situations difficiles, à la violence ouverte ou larvée, il n'est jamais bon d'éduquer par la seule contrainte : que la contrainte vienne à disparaître et la déviance revient au galop. L'auteur a précisément étudié ces climats de violence auxquels elle était elle-même confrontée. Elle a exploré de nombreux moyens pour permettre aux élèves de sortir de la logique de violence. Pourquoi donc se priver de prendre appui sur des expériences réussies ? Pourquoi ignorer le témoignage de ceux et celles qui ne désespèrent pas des petits d'hommes et mettent toute leur énergie et toute leur intelligence à les aider à sortir de l'échec ? Pourquoi ignorer " ce qui marche ", plus ou moins bien, certes... mais qui permet de restaurer l'espérance dans l'école ? Ce Livre est d'abord un récit. C'est aussi un essai qui propose des méthodes pour enseigner à l'école primaire. C'est, enfin, un ensemble d'outils destinés aux enseignants en formation et en activité qui pourront prendre appui sur les fiches qu'il propose pour construire leur enseignement. Aussi, les anecdotes y côtoient les analyses, les " idées pour s'en sortir " les fiches " pour aller à l'essentiel ". Ce qui s'est passé à la Goutte d'Or, parce que des enseignants ont décidé de ne pas se résigner à l'échec et de se mettre au travail ensemble sans chercher des boucs émissaires, se passe un peu partout en France. On ne dit pas assez à quel point de vrais " militants pédagogiques ", fiers d'appartenir à l'école de la République et résolument de leur temps, ont remplacé les " hussards noirs " de jadis. Plus que jamais " le savoir rend libre " et l'éducation est la grande affaire de tous. Que parents, enseignants et citoyens lisent ce témoignage et engagent, avec ce livre sous le bras, le débat que chacun attend pour la construction d'une véritable " école de la réussite pour tous ".
Savez-vous que vous pouvez vivre sans estomac, que 10% de la population a été opérée de l'appendicite, que le foie se régénère, ou encore d'où vient l'expression "courir comme un dératé"? 0esophage, estomac, intestins, anus ainsi que foie, thyroïde ou rate : tous ces organes qui participent à la digestion et l'élimination des aliments sont susceptibles d'être malades et traités par la chirurgie dite viscérale, également appelée digestive. Découvrez ici les différents traitements réservés aux pathologies du système digestif — comme certains cancers, les maladies inflammatoires et les calculs biliaires — et à l'obésité. Grâce à l'évolution des techniques de chirurgie, d'anesthésie et d'imagerie, mais aussi à une prise en charge globale qui implique les patients à chaque étape des soins, les taux de guérison et la qualité de vie après une intervention sont sans cesse améliorés.
Chaque année, durant toute notre vie, nous inspirons et expirons plus de 3 millions de litres d'air. La respiration est l'une de nos fonctions les plus vitales puisqu'elle nous permet d'oxygéner notre sang et de le décharger du gaz carbonique qu'il contient. Ces échanges gazeux se font dans les millions d'alvéoles que renferment nos poumons. Diverses maladies affectant les voies aériennes supérieures créent des difficultés respiratoires : des plus bénignes, comme le rhume, aux plus invalidantes, telle la mucoviscidose, en passant par l'asthme, la bronchite chronique, la pneumonie et quelques autres. En quoi consistent ces différents troubles ? Comment peut-on les traiter ? Comment peut-on préserver nos poumons ? Ce nouveau volume de la collection J'ai envie de comprendre..., illustré de schémas explicatifs et incluant plusieurs témoignages, répond à ces questions dans un langage simple et accessible à tous les publics.
Keller Laurent ; Gordon Elisabeth ; Duboux Charles
Les fourmis sont fascinantes. Elles savent tout faire : se défendre, combattre, cultiver des champignons, élever des insectes, fabriquer des médicaments, protéger leur environnement, communiquer entre elles. Elles sont de toutes les formes. Certaines ont des épines, d'autres un long cou ou un corps tout plat. Leur taille varie, les plus grosses, de 3 cm, contiendraient dans leur tête une colonie entière des plus petites. Elles sont partout, de l'équateur au cercle Arctique, du Sahara à la Sibérie, des tropiques aux régions tempérées. Elles se comptent par millions de milliards. Et si ces insectes étaient les grands vainqueurs de l'évolution ? Laurent Keller, spécialiste de renommée mondiale, et Elisabeth Gordon nous expliquent, dans ce livre, tout ce que nous savons des fourmis.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
La maladie d'Ehlers-Danlos est une maladie héréditaire qui touche, de façon diffuse mais très variable, l'ensemble du tissu conjonctif, c'est-à-dire la quasi-totalité des tissus du corps humain, à l'exclusion du système nerveux. Le diagnostic est possible, avec certitude, sur un regroupement significatif de signes cliniques et la présence d'autres cas familiaux. La transmission est systématique à tous les enfants de parents dont un, au moins, est atteint. C'est un argument pour éviter l'accusation erronée de violences sur un nourrisson qui présente des ecchymoses ou des fractures spontanées. Toutes les personnes avec un Ehlers-Danlos peuvent avoir des anévrysmes qui sont à rechercher systématiquement. Ce n'est pas une maladie rare mais au contraire très fréquente (2 % de la population française). Ce n'est pas une maladie orpheline puisque des traitements efficaces ont pu être mis en place pour atténuer les conséquences fonctionnelles, principalement des orthèses dont des vêtements compressifs spéciaux et l'oxygénothérapie intermittente. Ce livre vient apporter les réponses que des centaines de milliers de patients attendent pour expliquer leurs souffrances et les multiples situations de handicap qu'ils rencontrent au quotidien, le plus souvent dans l'incompréhension parfois hostile de leur entourage et de leurs médecins.
Mukendji Mbandakulu Martin Fortuné ; Lianza Zalonk
L'ouvrage s'attèle à montrer le rapport dialectique entre la guerre et la paix. La guerre semble être le lot des hommes. Les causes, les sources de la guerre sont relevées ici. Les théories sur les guerres traditionnelles et modernes y sont développées. Il n'y a pas de paix sans guerre. Bien que celle-ci ait des germes de destruction de celle-là, elle en est aussi génératrice. Les relations entre les états sont sujettes à cette ambivalence. On fait la guerre pour avoir la paix. La guerre ne peut cesser que si les causes des conflits entre les nations, entre les hommes peuvent être extirpées. La paix est préférable mais elle reste à conquérir. Cette étude corrige l'opinion selon laquelle les relations internationales et la philosophie ne peuvent faire bon ménage. La polémologie et l'irénologie sont donc inséparablement liées aux réflexions philosophiques.
Le 1er août 1909, François Faber remporte la septième édition du Tour de France cycliste. Le " Géant de Colombes ", ancien docker sur le port de Courbevoie, entre dans la légende, mais bien plus qu'un parcours sportif exemplaire son itinéraire est un condensé de la France de la Belle époque. L'histoire d'un gamin de banlieue au physique hors du commun et à l'appétit féroce, grandi entre maraîchages et usines, puis saisi par le démon d'une petite reine qui fera sa fortune. Un enfant de son siècle, qui croise aussi en chemin la terrible crue de la Seine en janvier 1910, le grand Jaurès quelques jours avant son assassinat, puis fauché en pleine gloire en mai 1915, lors de l'une des plus formidables offensives de la Grande Guerre... En s'appuyant sur la presse d'époque et sur de nombreux documents inédits, ce livre retrace le destin romanesque de ce champion attachant, l'un des plus populaires de son temps, né et grandi en France, devenu luxembourgeois à sa majorité sans jamais quitter sa ville de Colombes, puis engagé volontaire dans la Légion étrangère pour défendre sa patrie d'adoption.