Carterie maison

Thomas Jefferson, père fondateur des Etats-Unis et farouche défenseur de la liberté de conscience, entreprit en son temps d'écrire une version des Evangiles n'incluant que les véritables paroles de Jésus. Dans L'Evangile selon Jésus, Stephen Mitchell se lance sur ses traces et nous convie, non-croyants comme croyants, à une aventure littéraire et spirituelle aussi passionnante que provocante redécouvrir les paroles et les enseignements authentiques de Jésus. S'appuyant sur des travaux récents et rigoureux, Stephen Mitchell a sélectionné, traduit à partir du grec et commenté avec son érudition habituelle les seuls passages rapportant les actes et les paroles qu'il a considérés comme pouvant être authentiquement attribués à Jésus. Il a ainsi écarté chaque verset ou chaque phrase semblant être un ajout tardif sur le plan historique, théologique ou polémique. Il en résulte un court texte d'une grande beauté, qui restitue l'extraordinaire générosité du message de Jésus, son amour, sa dimension non-dualiste, universelle et profondément révolutionnaire. Stephen Mitchell apporte ainsi un éclairage neuf et nous réconcilie avec (une partie) des textes qui sont aux fondements de nos sociétés occidentales.

Au début de sa carrière de médecin l'auteur, Ronald J. Glasser, était interne dans le service de pédiatrie d'urgence d'un grand hôpital américain dont le département de recherche était à l'avant-garde de la médecine. Il croyait tout savoir de la médecine et du rôle du médecin jusqu'à la nuit où il rencontre Mary Berquam, une petite fille de onze ans. Elle est dans un état critique. Glasser découvre avec stupeur que cette enfant leucémique en est arrivée au stade ultime de la maladie sans avoir jamais été hospitalisée auparavant. Il apprend que le père de Mary, un biologiste, sachant, d'une part, sa fille atteinte de leucémie et d'autre part, que (à l'époque) cette maladie est incurable, a gardé son enfant chez lui jusqu'au dernier moment, le moment de la souffrance. Cette nuit là il conduit Mary à l'hôpital non pas pour qu'on la soigne mais pour qu'elle y meure sans peine. Pour le jeune interne, fier de son savoir et des progrès de son art, la décision du père paraît monstrueuse et inadmissible. On applique aussitôt à Mary un traitement qui va lui rendre pour quelques jours un regain de santé mais les entraînera tous dans l'agonie horrible, insoutenable, de la petite fille. Afin d'en terminer Glasser débranchera lui-même, sans qu'on lui en donne l'ordre, l'appareil qui maintient Mary artificiellement en vie.

Le Dr William Glasser M.D., psychiatre américain de renom international, est le fondateur de la "Reality Therapy" (avec le Dr G. L. Harrington). Praticien bien connu exerçant à Los Angeles, il a travaillé au programme de réhabilitation de jeunes délinquants, et, comme consultant, au programme de réhabilitation des drogués. Dans cet ouvrage, les concepts de base de la "Reality Therapy" sont présentés en explicitant leurs résultats par l'expérience menée à l'Ecole Ventura pour adolescentes (Californie). La responsabilité progressive est le principe-clef de cette thérapie par le réel. Mais aussi et surtout un puissant et authentique attachement du thérapeute au jeune en difficulté. Peu à peu, par ce lien personnel fort, par un affrontement à la réalité et un rejet du comportement irresponsable, le "patient" est replacé dans le réel et dans la vie.