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Maths CM1 et CM2 Tandem. Fichier ressources, Edition 2021
Gilger Christophe ; Grosjean Catherine
NATHAN
57,00 €
Épuisé
EAN :9782091242705
Enfin une méthode innovante qui facilite la vie des enseignants en double niveau ! Le fichier ressources CM1 et CM2 : - Un guide séance par séance sous forme de fiches détachables. - Tout le matériel nécessaire pour réaliser les séances. - Deux programmations double-niveau : pour un temps plein et en cas de décharge. Un guide très pratique ! Le descriptif de la séance et le matériel sont regroupés au même endroit : vous n'avez plus qu'à détacher le bloc de feuilles qui concerne votre séance du jour. + Simplifiez-vous la vie avec la version numérique du fichier ressources ! Tous les supports liés à une séance sont cliquables pour animer facilement les différents temps d'apprentissage : - les cartes missions - le manuel - le matériel à imprimer - les traces écrites et les évaluations. La collection Tandem c'est : Une méthode qui alterne des temps d'apprentissage distincts et des temps de coopération communs aux CM1 et CM2. Des activités de manipulation motivantes grâce aux cartes missions au format numérique ou papier. Une découverte des mathématiques ancrée dans le réel. Des auteurs de terrain, CP, maitres formateurs, enseignants double niveau, professeur de collège...
Résumé : Enfin une méthode innovante qui facilite la vie des enseignants en double niveau ! Un manuel + 95 cartes missions au format numérique à télécharger pour vidéoprojeter ou imprimer Un manuel double niveau CM1 et CM2 pour entrer dans les notions, s'entrainer en autonomie et faire le bilan : - 15 modules d'apprentissage pour aborder toutes les notions en numération, grandeurs et mesures, géométrie. Chaque module s'ouvre sur un questionnement simple, pour ancrer les mathématiques dans le réel. - Une partie dédiée au calcul pour s'entrainer et avancer à son rythme en calcul mental, calcul en ligne et calcul posé. - Une partie pour apprendre à chercher, grâce à la modélisation, basée sur la typologie de Vergnaud. + des cartes missions dans chaque niveau pour manipuler et découvrir les notions ! La collection Tandem c'est : Une méthode qui alterne des temps d'apprentissage distincts et des temps de coopération communs aux CM1 et CM2. Des activités de manipulation motivantes grâce aux cartes missions au format numérique ou papier. Une découverte des mathématiques ancrée dans le réel. Des auteurs de terrain, CP, maitres formateurs, enseignants double niveau, professeur de collège...
Résumé : Le guide pédagogique CE2 enrichi de diaporamas pour animer la classe ! Le guide pédagogique + diaporamas CE2 : La programmation et toutes les séances en calcul mental Le descriptif de chaque séance Un format détachable pour pouvoir emmener la semaine qui vous intéresse avec vous. + Avec le guide papier, vous bénéficiez d'un code personnel pour accéder à un espace numérique avec tous les diaporamas de la méthodepour animer les séances de manipulation, vérifier les acquis, faire le bilan. Inclus aussi : le matériel à imprimer, les évaluations modifiables, les leçons, les vidéos, etc. Tandem CE c'est : Une organisation simple et ritualisée : 1. Une séance d'apprentissage animée par un seul support : le diaporama. 2. Une synthèse collective et un mini quiz pour vérifier la compréhension 3. Un entrainement individuel en autonomie dans le fichier ou le cahier de géométrie.
Résumé : Le fichier pour l'élève + le cahier de géométrie CE1 Un entrainement en autonomie sur : > un fichier pour l'élève + un cahier de géométrie à part pour faciliter les tracés + du matériel cartonné : cartes-nombres, compteur, angle droit, etc. Une organisation simple et ritualisée quel que soit le domaine d'apprentissage : 1. Une séance d'apprentissage animée par un seul support le diaporama (disponible à l'achat du guide pédagogique). 2. Une synthèse collective et un mini quiz pour vérifier la compréhension 3. Un entrainement individuel en autonomie dans le fichier ou le cahier de géométrie. Des progressions parallèles en CE1 et CE2 pour faciliter le double niveau.
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux: bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriques:- J'écris bien, je présente bien.- J'écris pour informer, échanger, expliquer.- J'écris pour raconter et décrire.Ces trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais l'enseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant. La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
Résumé : La collection Je lis seul, tu lis seul a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CE2 propose 62 fiches de difficulté progressive adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : des supports multiples : récits de littératures de jeunesse, dialogues de théâtre, bande dessinées, textes documentaires, reproductions de tableaux ; des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art ; des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.
Deux livrets et deux cahiers d'exercices.Une mallette pédagogique comprenant:- un guide méthodologique.- une série de 24 tests destinés à évaluer les compétences.de l'apprenti lecteur et à repérer ses difficultés un fichier d'entraînement proposant plus de 150 exercices permettant de donner aux enfants les outils appropriés à leurs types de difficultés.- 14 posters.- Des tableaux sons / graphies.- Des étiquettes mots.- Une série d'albums pour prolonger les aventures de Gafi.
Bordron Sylvie ; Ferrand Laurence ; François Sylvi
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriquesCes trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais Penseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant.La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.