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Maths CM1 et CM2 Tandem. Edition 2021
Gilger Christophe ; Grosjean Catherine
NATHAN
15,80 €
Épuisé
EAN :9782091242675
Enfin une méthode innovante qui facilite la vie des enseignants en double niveau ! Un manuel + 95 cartes missions au format numérique à télécharger pour vidéoprojeter ou imprimer Un manuel double niveau CM1 et CM2 pour entrer dans les notions, s'entrainer en autonomie et faire le bilan : - 15 modules d'apprentissage pour aborder toutes les notions en numération, grandeurs et mesures, géométrie. Chaque module s'ouvre sur un questionnement simple, pour ancrer les mathématiques dans le réel. - Une partie dédiée au calcul pour s'entrainer et avancer à son rythme en calcul mental, calcul en ligne et calcul posé. - Une partie pour apprendre à chercher, grâce à la modélisation, basée sur la typologie de Vergnaud. + des cartes missions dans chaque niveau pour manipuler et découvrir les notions ! La collection Tandem c'est : Une méthode qui alterne des temps d'apprentissage distincts et des temps de coopération communs aux CM1 et CM2. Des activités de manipulation motivantes grâce aux cartes missions au format numérique ou papier. Une découverte des mathématiques ancrée dans le réel. Des auteurs de terrain, CP, maitres formateurs, enseignants double niveau, professeur de collège...
Résumé : Enfin une méthode innovante qui facilite la vie des enseignants en double niveau ! Le fichier ressources CM1 et CM2 : - Un guide séance par séance sous forme de fiches détachables. - Tout le matériel nécessaire pour réaliser les séances. - Deux programmations double-niveau : pour un temps plein et en cas de décharge. Un guide très pratique ! Le descriptif de la séance et le matériel sont regroupés au même endroit : vous n'avez plus qu'à détacher le bloc de feuilles qui concerne votre séance du jour. + Simplifiez-vous la vie avec la version numérique du fichier ressources ! Tous les supports liés à une séance sont cliquables pour animer facilement les différents temps d'apprentissage : - les cartes missions - le manuel - le matériel à imprimer - les traces écrites et les évaluations. La collection Tandem c'est : Une méthode qui alterne des temps d'apprentissage distincts et des temps de coopération communs aux CM1 et CM2. Des activités de manipulation motivantes grâce aux cartes missions au format numérique ou papier. Une découverte des mathématiques ancrée dans le réel. Des auteurs de terrain, CP, maitres formateurs, enseignants double niveau, professeur de collège...
Le fichier pour l'élève + le cahier de géométrie CE2La période 1 : https://partage.editis.com/ressources/043d8d01-0626-4c77-9585-b73b864227f1/periode_1_ce2.zipTandem CE propose une organisation simple et ritualisée quel que soit le domaine d'apprentissage :?1. Une séance d'apprentissage animée par un seul support le diaporama (disponible avec l'achat du guide pédagogique papier).2. Une synthèse collective et un mini quiz pour vérifier la compréhension3. Un entrainement individuel en autonomie dans le fichier ou le cahier de géométrie?4. Du calcul mental> Le fichier pour l'élève CE2 pour les temps d'entrainement en autonomie : une séance = une double page avec un bilan de ce qui a été découvert pendant la phase de manipulation, suivi d'exercices variés+ un cahier de géométrie séparé et peu épais pour faciliter les tracés+ du matériel cartonné : cartes-nombres, compteur, angle droit, etc.Tandem CE c'est aussi :Des séances d'apprentissage qui s'appuient sur la manipulationDes situations ancrées dans le réel avec les Maths en vieUne méthode qui donne du sens aux apprentissages mathématiquesDes progressions parallèles en CE1 et CE2 pour faciliter le double niveau?Pour découvrir la collection : https://enseignants.nathan.fr/enseignants/tandem-ce> GRATUIT pour les classes équipées du fichier élève : la version numérique du fichier et du cahier de géométie à vidéoprojeter avec tous les exercices cliquables et les corrigés.
Le fichier de l'élève + le cahier de géométrie Tandem CP, une démarche fondée sur la manipulation et ancrée dans le réel ! - Une méthode 100% dans l'esprit du Programme 2025 . - Une organisation par domaines . - Une organisation simple , adaptée aux élèves de CP. Le fichier pour l'élève et son cahier de géométrie et d'organisation et gestion des données : Un fichier pour l'élève + un cahier de géométrie pour faciliter les tracés. Du matériel cartonné : cartes-nombres, cartes à points, monnaie, horloge, etc. Des situations ancrée dans le réel, grâce aux activités Maths en vie . Des exercices variés et pensés pour des élèves non-lecteurs. Une construction progressive du sens mathématique grâce à des manipulations fréquentes , des représentations adaptées et une verbalisation à chaque étape. Un apprentissage explicite de la résolution de problèmes et des stratégies de calcul. Retrouvez le groupe Facebook Tandem Maths CP géré par les auteurs, pour partager et poser toutes vos questions : https : //www. facebook. com/groups/401634242939222
Résumé : Le fichier pour l'élève + le cahier de géométrie CE1 Un entrainement en autonomie sur : > un fichier pour l'élève + un cahier de géométrie à part pour faciliter les tracés + du matériel cartonné : cartes-nombres, compteur, angle droit, etc. Une organisation simple et ritualisée quel que soit le domaine d'apprentissage : 1. Une séance d'apprentissage animée par un seul support le diaporama (disponible à l'achat du guide pédagogique). 2. Une synthèse collective et un mini quiz pour vérifier la compréhension 3. Un entrainement individuel en autonomie dans le fichier ou le cahier de géométrie. Des progressions parallèles en CE1 et CE2 pour faciliter le double niveau.
135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de la lecture autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CM1 propose 31 fiches de 4 pages, de difficulté progressive, adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : - Des supports multiples : récits de littérature de jeunesse, dialogues de théatre, bandes dessinées, textes documentaires, reproduction de tableaux... - Des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art... - Des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.