Au pays du grand condor

Une infranchissable muraille sépare Swamoth, pays du soleil et du bonheur, de Klomoth, pays de l'ombre et de la peur. Yliria, fille du roi de Swamoth, se sauve chaque jour du palais pour vagabonder en compagnie de Aïché, un chien sauvage. Une nuit d'orage, Yliria se lance à sa poursuite jusqu'au pied de la Grande Muraille. Poussée par une force mystérieuses, elle s'en approche si près que bientôt va commencer pour elle une longue errance faite d'aventures étranges, de rencontres singulières, d'épreuves qu'il lui faudra surmonter l'une après l'autre...

Le livre de Nadèjda Garrel est un fascinant enchaînement de cauchemars. La "scène primitive" demeure en filigrane de toutes les pages, comme un reflet brouillé, dans une eau noire, au crépuscule. Une enfant assiste, terrorisée, à l'arrestation par l'ennemi d'un adulte - son père. C'est ce qui se répercute en échos, en ricochets de souffrance, en longues harmoniques, dans La peau du ciel, sur fond de bombardements, de pas bottés et cadencés, d'arrestations, fuites - épisodes oniriques et angoissés-angoissants, où la réalité brutale et le rêve noir se confondent. Nadèjda Garrel restitue l'atmosphère trouble et menaçante de la guerre, la lumière glauque de l'Occupation, à travers les yeux de cette enfant qu'elle a su ne pas laisser en chemin. Les rats et l'enfant noyé, les fleurs qu'on entend pousser la nuit et l'étrangleur spectral, les rafles et l'étoile jaune marqueront à jamais la fillette, mais les enfants restent des enfants qui, dans les interstices de l'horreur, se reprennent à rêver, sourire, jouer.

Les auteurs présentent des portraits d'enfants qui ont préféré l'ordinateur comme support de jeu, dans le cadre d'aides rééducatives conduites par Hélène Garrel. L'utilisation de l'ordinateur induit des effets psychodynamiques surprenants. Cet étonnement est à l'origine de ce livre. Les auteurs donnent à voir ce que font les enfants dans ce cadre et proposent des pistes de réflexion sur ce qui s'y joue. Ce livre s'adresse aux enseignants spécialisés, aux psychomotriciens, aux orthophonistes, aux psychologues, aux pédopsychiatres et, au-delà, aux enseignants et aux parents. L'enfant à l'ordinateur est d'abord un enfant de son temps, un enfant qui découvre et invente un nouvel univers de jeu, dans lequel les cultures ludiques traditionnelles sont reprises, enrichies et transformées. Dans ce monde virtuel hautement structuré, l'enfant peut se confronter à ses difficultés sans s'y noyer, et remettre de l'ordre en lui. Il dénoue et améliore ses rapports à son corps propre. Il découvre ou perfectionne sa capacité à ordonner sa propre pensée. L'ordinateur infléchit nos relations à l'espace et au temps. Avec lui, l'enfant retravaille son inscription dans le monde.

Sujet: Benjamin, un jeune garçon solitaire, décide de reconduire une tigresse du zoo dans sa Sibérie natale. Accompagné d'un ara, il entreprend un long voyage, fertile en rencontres: une jeune fille bien étrange, un vieil homme surprenant, un jeune garçon muet, une famille si accueillante et en évènements: la forêt, le marécage, la tempête, le meurtre d'un homme, les restes d'un camp de concentration... Commentaire: C'est un monde étrange que le jeune lecteur découvre au côté de Benjamin, un monde entre rêve et réalité, un monde où la poésie côtoit la dureté des climats et des lieux, un monde où l'amitié et la mort cohabitent. C'est un roman-conte, un roman initiatique de la vie. Trois vies sont vécues en parallèle. Celle de la tigresse qui redécouvre la liberté et aime le noir des forêts et le froid des climats de l'est. Celle de l'ara, qui se veut le guetteur de la hauteur de son vol, et qui est ainsi l'intermédiaire entre la tigresse et Benjamin, mais qui aime la chaleur et la compagnie. Et la vie de Benjamin qui ne peut survivre dans le monde hostile de la forêt, ni au milieu du froid glacial polaire et qui souffre parfois de son éloignement de toute société humaine. Mais Benjamin, surmontant toutes les difficultés, parvient au bout de ses rêves et découvre toute la valeur de l'amitié et les différentes formes que peuvent prendre l'attachement entre des êtres que tout différencie.