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La science des pauvres. Traité de la richesse mortelle
Fradin Jacques
L'HARMATTAN
34,50 €
Épuisé
EAN :9782747597128
Comment redonner des couleurs à ce qui se nomme encore sciences "sociales" (ou "humaines", philosophiques de toute manière) ? Comment ramener à la vie ces dites sciences, aujourd'hui appareillées, académisées, dogmatisées, transformées en manuels-de-catéchismes, voire en outils savants de propagande, finalement inféodées aux petits robber barons industrialistes et à leur état "féodal-impérial" ? Comment remettre en mouvement la puissance critique (que contient la science, "nécessairement") ? Hors des rets de l'Etat (éco)-Nomiste, hors du service officiel de l'agrégation. Une nouvelle science radicalement démocratique [an-archique], voilà ce qui doit être introduit. Ces prolégomènes constituent une tentative de création d'une science nouvelle du social ou de l'économie, depuis le Réel (de) Pauvreté - science (du) Pauvre. Ces prolégomènes peuvent aussi être envisagés comme la perlaboration, longue & lente, du plus ancien projet de science sociale unifiée, science selon (et pour) l'homme-réel, le Pauvre, soit dire encore une éthique, éthique (de la) démocratie illimitée. Ce projet, qui sera également dit non-marxiste, repris de plusieurs manières depuis un siècle et demi, n'est finalement devenu praticable ("oeuvrable") que grâce à la création de la Non Philosophie, grâce aux avancées créatives les plus audacieuses, les avancées non-philosophiques de la science radicale, de la science non-marxiste - non-éthique. Science radicale critique, depuis le réel (de) Pauvreté, de la richesse mortelle.
Résumé : [Après ce petit interlude, revenons à nos moutons. Juste avant, nous parlions du manque cruel de moyens hospitaliers, et de son corollaire, la perte de sens, qui n'est somme toute qu'un moindre mal. Rentrons cependant quelque peu dans le détail : l'errance psychiatrique se conjugue aisément avec l'errance diagnostique. Qui dit manque de moyens, dit manque de temps. Qui dit manque de temps, dit diagnostic fait un peu trop rapidement. Qui dit diagnostic fait trop rapidement, dit "on s'est trompés de diagnostic, on s'est trompés de traitement, on va refaire un point" . On troque des effets secondaires médicamenteux pour d'autres. Qui dit "on va refaire un point" - tout aussi rapide que le premier -, dit perte d'argent, perte de confiance et épuisement du patient, des familles, et surcharge des services pour un diagnostic que l'on a mal abordé au départ. En conclusion, une mauvaise utilisation de moyens insuffisants, amenant à nouveau à un manque de moyens et une perte de temps. La quadrature du cercle. A ce stade-là, généralement, on prend les mêmes et on recommence une, deux, trois, quatre, cinq fois. Et plus si affinités. ] Camille Lefrançois est née à Montpellier en 1978. Après des études en psychologie, elle effectue une thèse sur le stress et l'adaptation des élèves pilotes de l'Armée de l'Air. Très engagée dans la problématique environnementale, elle cofonde le Groupe International des Experts sur le Changement de Comportement (GIECC - IPBC), dont elle organise les premières réunions au Programme Environnemental des Nations Unies. Elle est actuellement chercheure en psychologie cognitive et comportementale à l'Institut de Médecine Environnementale et dispose d'un cabinet de consultation à Paris. Elle est par ailleurs maman de trois enfants. Jacques Fradin est docteur en Médecine, psychothérapeute comportementaliste et cognitiviste. Il fonde en 1987 puis dirige l'Institut de Médecine Environnementale. Il mène et dirige des recherches en thérapie, sciences et neurosciences cognitives et comportementales. Actuellement, il tente de réunir des compétences et des acteurs clés, sur le défi : comment rendre plus désirable et équitable la société durable ? Il est déjà l'auteur de plusieurs articles et ouvrages.
Managez grâce aux sciences neurocognitives ! - Comment fonctionne votre fabuleux cerveau ? - Pourquoi reproduisez-vous les mêmes erreurs alors même que vous souhaitez changer ? - Comment les neurosciences peuvent-elles vous aider à mieux manager ? Les sciences neurocognitives permettent de mieux tirer parti de soi-même et de mieux connaître les autres. Rendre les neurosciences accessibles à tous les managers est aujourd'hui indispensable ! Car c'est en comprenant son propre fonctionnement que l'on est en mesure de se libérer des biais et automatismes qui s'imposent à soi. Ce livre vous apportera les clés essentielles pour : - mieux utiliser vos capacités cérébrales pour manager au quotidien de façon plus saine et efficiente ; - optimiser les relations avec vos collaborateurs et développer des interactions plus efficaces ; - être curieux et ne jamais cesser de vous améliorer, tout en prenant soin de votre environnement. Des fiches action prêtes à l'emploi vous permettront de mettre en oeuvre rapidement les bonnes pratiques adoptées par les neuro-managers. Préface par le docteur Jacques Fradin, fondateur de l'Institut de Médecine Environnementale Chapitre 1 : A quoi nous servent les sciences neurocognitives ? Chapitre 2 – Comprendre le fonctionnement de notre cerveau Chapitre 3 – Comprendre nos collaborateurs Chapitre 4 – Mieux décider pour mieux manager Fiches action
La Thérapie Neurocognitive et Comportementale apporte un nouveau regard sur la lecture et le diagnostic de divers troubles psychiatriques, et rend compte de techniques montrant leur efficacité sur des cas parfois jugés incurables.
C'est un secret de polichinelle, la motivation au travail se dégrade depuis quelques années. l'entreprise serait-elle bientôt en panne sèche de motivation? Cet ouvrage répond à cette question en donnant des pistes de réflexion et d'action, tant sur le plan individuel que managérial, pour résoudre ce problème en profondeur. Le modèle présenté, notamment issu des neurosciences, éclaire d'un jour nouveau les mécanismes de la motivation. Les auteurs montrent que nous sommes pourvus: de motivations profondes et durables, définissant nos axes de plaisirs, nos prédispositions et notre résistance à l'échec; de motivations superficielles et instables, plus dépendantes du résultat et de la reconnaissance, qui nous exposent à la démotivation et au stress. Avec de nombreux exemples, des conseils utiles et des outils immédiatement applicables, Manager selon les personnalités vous permet d'identifier de manière précise et objective les invariants qui structurent la personnalité de vos collaborateurs. Vous aiderez ainsi chacun à développer son potentiel et à entretenir durablement sa motivation. Ce livre apporte: une vision interdisciplinaire de la personnalité humaine, bien au-delà des usuelles données psychosociales; des grilles de lecture et des descriptions concrètes des motivations réellement utiles et prévisionnelles de chacun; es moyens de favoriser la cohabitation constructive des personnalités, notamment de gérer les personnalités "difficiles".
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.
La maladie d'Ehlers-Danlos est une maladie héréditaire qui touche, de façon diffuse mais très variable, l'ensemble du tissu conjonctif, c'est-à-dire la quasi-totalité des tissus du corps humain, à l'exclusion du système nerveux. Le diagnostic est possible, avec certitude, sur un regroupement significatif de signes cliniques et la présence d'autres cas familiaux. La transmission est systématique à tous les enfants de parents dont un, au moins, est atteint. C'est un argument pour éviter l'accusation erronée de violences sur un nourrisson qui présente des ecchymoses ou des fractures spontanées. Toutes les personnes avec un Ehlers-Danlos peuvent avoir des anévrysmes qui sont à rechercher systématiquement. Ce n'est pas une maladie rare mais au contraire très fréquente (2 % de la population française). Ce n'est pas une maladie orpheline puisque des traitements efficaces ont pu être mis en place pour atténuer les conséquences fonctionnelles, principalement des orthèses dont des vêtements compressifs spéciaux et l'oxygénothérapie intermittente. Ce livre vient apporter les réponses que des centaines de milliers de patients attendent pour expliquer leurs souffrances et les multiples situations de handicap qu'ils rencontrent au quotidien, le plus souvent dans l'incompréhension parfois hostile de leur entourage et de leurs médecins.
Cette recherche part d'un intérêt pour la schizophrénie et des processus évolutifs qui peuvent être repérés. C G Jung a consacré sa vie à la description de ces dynamiques psychiques transformatrices. Ces potentiels s'animent lors de processus de crise psychique, de métamorphoses, ou lors d'épisodes psychopathologiques. Cette vision est de plus en plus partagée parmi les chercheurs en psychologie, en psychanalyse, en neurobiologie et dans les sciences du chaos.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.