Les enfants de Gorre Tome 3 : Les vouivres de Mercie

Résumé : La rééducation des adultes cérébro-lésés en général et des personnes hémiparétiques en particulier passe par des méthodes sensitives et motrices. Parce que les fonctions cognitives sont le plus souvent également altérées, cette seule prise en charge thérapeutique est insuffisante pour permettre aux patients de recouvrer une indépendance dans la vie quotidienne. Une alternative consiste à considérer les fonctions cérébrales supérieures comme objet de la rééducation. S'appuyant sur un concept de A R Luria, l'auteur envisage les incapacités neuropsychologiques de la personne hémiparétique comme les symptômes d'un ou de plusieurs traitements cognitifs endommagés. Il ne s'agit alors plus de "rééduquer" ce que l'on observe chez le patient, mais, en reliant l'expression pathologique manifeste à un déficit neurologique précis, de prendre ce dernier pour cible de la rééducation. C'est dans cette optique que sont présentés les troubles de la somatognosie, de la neurovision et de la praxie gestuelle, l'accent étant mis sur leur évaluation et leur rééducation. Des protocoles complets d'évaluation et de traitement, fondés sur les auteurs et l'expérience clinique, complètent cette étude. Cette nouvelle édition tient compte des découvertes et avancées effectuées dans le domaine de la neuropsychologie. En particulier : - elle présente l'approche cognitive de l'apraxie développée par Roy et Square, Rothi et Goldenberg ; - elle développe la participation de l'orientation de l'attention spatiale dans la négligence visuelle ; - elle réactualise l'évaluation et propose aux rééducateurs des protocoles d'évaluation ; - elle développe un protocole d'analyse de l'activité permettant que celle-ci soit un outil de rééducation efficace. Neuropsychologie corporelle, visuelle et gestuelle s'adresse aux rééducateurs (ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, kinésithérapeutes) et aux étudiants de ces professions ; il concerne aussi tous les professionnels qui coopèrent à l'amélioration de la vie des personnes cérébro-lésées : médecins, neuropsychologues, psychologues. NOUVEAU : Un accès en ligne permet de télécharger et d'imprimer : - le protocole permettant d'effectuer l'évaluation initiale ; - les protocoles d'évaluation de la somatognosie et de l'apraxie gestuelle ; - le protocole d'aide à l'observation des incapacités en situation de vie quotidienne ; - les grilles de résultats correspondantes.

Résumé : Dans un petit royaume, perdu entre le ciel et l'océan, régnaient un roi et une reine connus pour leur bonté et leur courage. De leur union étaient nées cinq filles : Flore, Iris, Rose, Jacinthe et Pivoine. Chacune d'elles avait développé un don particulier qui participait à l'harmonie du pays. Jacinthe était la princesse de la mer, Rose la princesse du vent, Flore celle des oiseaux et Pivoine était la princesse des arbres. Toutes avaient un petit quelque chose qui les rendait exceptionnelles, toutes... sauf Iris. Sa mère et les sages du royaume commencèrent à s'inquiéter. Iris devait trouver son talent caché. C'était le début d'un drôle de voyage initiatique...

Wilfrid, fils ainé du seigneur forestier de Gorre, revient dans son château natal après des années à parfaire sa formation de chevalier. Il y retrouve ses frères, ses soeurs et un père mourant. Wilfrid va ainsi devoir prouver sa valeur et montrer qu'il est digne de gouverner les terres de son père.Mais, une nouvelle ère approche et la fin du règne d'Uther Pendragon risque de plonger le royaume dans la tourmente...Notes Biographiques : Sylvain Ferrieu est un fin connaisseur des légendes arthurienne, juriste spécialisé en droit médiéval et également Grand-Maître d?un Ordre de chevalerie sur Paris. NAVIGAVI est un artiste d?origine coréenne vivant au Japon. Gros fan d?univers fantastique, il a déjà illustré des Lights Novels japonais.

Maths pour économistes est le premier manuel de mathématiques pour économistes réalisé par un économiste et dont l'objet est de présenter les fondements de l'Analyse en Economie, c'est-à-dire les outils qui sous-tendent la très grande partie de ce qu'utilisent les économistes. Sa richesse réside aussi dans le fait qu'il dispose d'un dispositif pédagogique extrêmement complet. L'approche est résolument axée sur la présentation rigoureuse des concepts mathématiques, sur des interprétations et applications économiques systématiques, ainsi que sur des interprétations géométriques détaillées. Cet ouvrage est le fruit d'un long travail sur le terrain auprès des principaux intéressés : les étudiants de première année de la Licence d'Economie-Gestion. Tous les outils pédagogiques ont été mis à contribution pour en faire un manuel de référence pour la première année de Licence des filières d'Economie et de Gestion et de l'ensemble des étudiants désireux d'acquérir les bases du raisonnement mathématique en Economie-Gestion. . . Maître de conférences en Économie à la Faculté de Sciences économiques et de Gestion de l'Université Paris 12 Val-de-Marne, Olivier Ferrier est membre de l'Équipe de Recherches sur l'Utilisation des Données Individuelles et Temporelles en Économie (ERUDITE). Il est spécialisé dans le domaine des très petites entreprises et des travailleurs indépendants, à propos desquels il a déjà publié plusieurs ouvrages. Les mathématiques, la microéconomie, la théorie des jeux, l'analyse des données et la théorie de la négociation font partie de ses enseignements privilégiés.