Oh là là ! 4. Cahier d'exercices

Livre de l'élève dans la collection Oh là là! , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2. La méthode comporte 4 niveaux. Le livre de l'élève est constitué de : une leçon 0 ; 4 unités contenant chacune 3 leçons et une partie Echos (Civilisation, Projet, BD, Bilan) ; des pages de référence : des pages "Pour communiquer", des index de prononciation, grammaire, conjugaison et civilisation ; une carte de France et une carte de la francophonie. La leçon 0 a pour objectif de rappeler aux apprenants ce qu'ils ont appris l'année précédente, tant en termes communicatifs que linguistiques ou culturels. La page Bilan permet aux apprenants et à l'enseignant d'avoir un "instantané" des connaissances et savoir-faire de la classe à la fin de l'unité, et ce, préalablement au test d'évaluation de l'unité. Il s'agit d'une page d'activités reprenant la plupart des objectifs de l'unité, donnés sous forme d'actes de parole. Pour aider l'apprenant, on ajoute les points de langue qui y sont liés. Chaque Bilan comprend une "vraie" compréhension orale, sans transcription (elle est dans le guide pédagogique).

Résumé : La méthode qui vous connecte avec l'espace francophone ! Cette nouvelle édition de Pixel, méthode de français sur quatre niveaux, tient compte des suggestions des utilisateurs, tout en conservant ses principes pédagogiques et ses thèmes. Des situations de communication motivantes proches des élèves et de leurs centres d'intérêt. Une progression réaliste adaptée aux conditions d'apprentissage. Une prise en compte de la diversité des niveaux des élèves. Des activités nombreuses et variées pour faire agir et réagir les élèves. En plus, dans cette nouvelle édition : une approche actionnelle renforcée, avec un projet dans chaque unité ; une grammaire développée et plus accessible ; des contenus culturels étoffés et centrés sur les styles et manières de vivre des adolescents ; une attention toute particulière accordée à la compétence en lecture et à la transdisciplinarité ; une évaluation continue avec des bilans systématiques. Nouveau Pixel, c'est : un livre de l'élève avec DVD-Rom inclus (audio et vidéo) ; un cahier d'activités ; un livret de grammaire avec leçon et exercices ; un portfolio ; des fiches interdisciplinaires. Et pour le professeur : un guide pédagogique détaillé avec fichier d'évaluations inclus ; de très nombreuses activités de renforcement par unité ; 3 entraînements au DELF Junior A1 et A2 par niveau ; les fiches d'exploitation de la vidéo ; une version numérique complète pour vidéoprojection, tableau blanc interactif ou ordinateur (Mac/PC).

Méthode de français pour adolescents sur quatre niveaux.

Ouvrage tout-en-un dans la collection Oh là là! , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 1. Pour motiver les élèves et les guider dans leur apprentissage, les points suivants ont fortement été développés : Des personnages du monde adolescent : les dialogues déclencheurs présentent des situations de communication qui mettent en scène des personnages aux personnalités marquées et diverses. Il y a toujours dans la classe, quel que soit le pays où l'on se trouve, des adolescents qui ressemblent à ceux du livre (Vanessa la coquette, Alex le garçon manqué, Bastien le redoublant et fort en gym, Mathieu le premier de la classe...). Des genres et des situations divers : les situations présentées, parfois gaies, parfois conflictuelles, sont des situations auxquelles les apprenants sont habitués, et qu'ils peuvent reconnaître : les oublis de matériel scolaire, les retards en classe, les rapports filles-garçons, les fêtes... Outre les situations dialoguées, de petits récits et des jeux proches de ceux que lisent et utilisent les adolescents de divers pays ont été intégrés. De cette façon, on recherche à décloisonner les connaissances. La langue des "ados" : la langue parlée des ados français a été conservée de façon à ce que les apprenants qui ensuite réaliseront des échanges scolaires avec des adolescents francophones puissent les comprendre. L'équilibre des compétences : les apprenants travaillent dans la méthode les différentes compétences de communication : écrit comme oral, compréhension comme expression. Pour ce faire, des stratégies d'apprentissage sont développées et y sont reliées, en commencant par les stratégies de compréhension. Des repères clairs : dans Oh là là! 1 Collège , la composante linguistique est clairement repérable grâce à des rubriques comme Grammaire, Conjugaison, Mots et expressions, Prononciation. Le livre de l'élève Oh là là! 1 Collège est constitué de : une leçon 0 ; 3 unités contenant chacune 3 leçons et une partie Echos (Civilisation, Projet, BD, bilan) ; à la fin de chaque unité, un bilan permet de faire le point sur les acquis ; des pages de référence à la fin de l'ouvrage : Pour communiquer, Prononciation, Conjugaison, Grammaire et Civilisation ; un cahier d'exercices ; une carte de France et une carte de la francophonie.