CHEMIN DES MOTS (LE) - LIVRE ELEVE - NOUVELLE COUVERTURE

Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe , manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à affronter les difficultés spécifiques à l'étude du vocabulaire en répondant à ces questions : Quelles activités ? Quelles tâches préconiser ? A partir de quels documents ? Et pour quelle communication ? La première partie de l'ouvrage présente les grandes orientations relatives à l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liées à l'acquisition des langues. La deuxième partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux fiches pratiques d'activités variées et classées selon les niveaux du CECR (de A1 à C2). Ces fiches sont prêtes à l'emploi et permettent aussi à tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en créer de nouvelles.

Parmi les répercussions du sida des parents sur leur entourage familial, l'implication des ascendants et collatéraux dans la prise en charge de leurs enfants est une réalité peu visible et méconnue. Considéré par tous comme la solution idéale, le relais familial ne relève pas toujours d'une délégation organisée de l'enfant. Au nom des liens familiaux, son évidence sociale n'est pas mise en doute, mais la notion de devoir et la logique affective sur laquelle il repose contribuent à laisser dans l'ombre les disparités des ressources dont disposent les familles. La recherche présentée ici propose l'analyse d'une situation familiale particulière où des grands-parents, des oncles et tantes accueillent pour un long terme les enfants de parents défaillants ou disparus. Ces accueils s'inscrivent dans le temps long de l'histoire de la maladie des parents et dans les dynamiques relationnelles et affectives préexistantes. Quel sens les familles élargies donnent-elles à leur engagement ? Comment l'arrivée du ou des enfants va-t-elle modifier le quotidien, les projets et places de chacun ? Dans l'investissement de cette " nouvelle parentalité assignée ", les personnes vont-elles se situer dans le prolongement ou bien dans la substitution des parents ? Comment gérer l'incertitude de l'avenir pour ceux qui élèvent des enfants infectés ? C'est au cœur des liens inter et intragénérationnels, et à partir du discours des personnes concernées que sont explorées les multiples facettes de la réalité du relais familial. Au-delà de sa complexité, apparaît la dualité des coûts et des bénéfices pour les personnes impliquées, quel que soit le contexte de crise familiale qui en est l'origine. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la petite enfance, ainsi qu'à ceux concernés par la question des vulnérabilités familiales, équipes soignantes, sociales et associatives...

Les évolutions importantes dans le champ du placement familial renforcent l'intérêt de ce dossier consacré aux recherches récentes sur cette question. Le lecteur est invité à les appréhender selon une diversité de regards puisque Hélène Join-Lambert Milava et Annick-Camille Dumaret, qui ont coordonné le dossier, proposent des articles présentant des recherches françaises, allemandes et néerlandaises. Si celles-ci mettent à jour l'importance de préoccupations nouvelles dans les situations de placement - par exemple le rôle joué par les enfants naturels ou le conjoint de l'assistante maternelle, l'évaluation de l'efficacité du placement ou encore la clarification des démarches des professionnels et de leurs responsabilités - elles s'intéressent aussi à l'accès à l'indépendance, à l'entrée dans la vie adulte et aux durées d'accompagnement des jeunes après leur sortie.

Biographie de l'auteur Arthur Demarest est professeur d’anthropologie à l’université Vanderbilt, Tennessee. Il dirigedepuis près de trente ans des fouilles archéologiques sur les anciens sites des hauts-plateaux, descôtes et des forêts humides de l’Amérique centrale. Il est une autorité majeure dans le domainedes civilisations olmèque, aztèque, inca et, en particulier, maya.