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C.L.E.O. concilie une démarche active d'appropriation des connaissances par les élèves et l'entraînement, programmé sur le long terme, de quatre familles de compétences: - Compréhension en lecture; - Lexique; - Etude de la langue; - Orthographe. Le dispositif comprend un manuel et un aide-mémoire pour l'élève, ce guide pédagogique pour l'enseignant et un site compagnon (www.cleofrancais.fr) offrant un grand nombre de ressources complémentaires. Complément indispensable pour comprendre la démarche d'entraînement du manuel de l'élève, ce guide pédagogique: expose les principes et les choix spécifiques de C.L.E.O; facilite le travail de préparation et de programmation grâce à de nombreux exemples et conseils pratiques; décrit précisément le déroulement des séquences d'apprentissage en permettant d'articuler avec cohérence l'utilisation du manuel de l'élève, de l'aide-mémoire et des ressources complémentaires; propose des activités supplémentaires pour enrichir l'entraînement.

Résumé : Un dispositif d'entrainement en français motivant pour les élèves, souple pour l'enseignant. Complément indispensable pour s'approprier la démarche d'entrainement du manuel, ce guide pédagogique : expose les principes et les choix spécifiques de C.L.E.O ; facilite le travail de préparation et de programmation grâce à de nombreux exemples et conseils pratiques ; offre une grande variété de pistes pour travailler l'oral et la production d'écrit ; décrit précisément le déroulement des séquences d'apprentissage en permettant d'articuler avec cohérence l'utilisation du manuel, de l'aide-mémoire et des ressources complémentaires. Ce guide propose également un CD-Rom comprenant : les corrigés du manuel ; des activités supplémentaires d'entrainement ; des activités d'écriture et des images à projeter ; du matériel pour la classe : affichages référents, étiquettes de conjugaison... ; des outils pour la programmation et l'évaluation. En téléchargement gratuit pour les enseignants qui utilisent le manuel avec leurs élèves, sur cleofrancais.fr : des ressources supplémentaires, des affichages référents, des outils d'évaluation, des activités complémentaires. La version numérique du manuel est téléchargeable sur ordinateur, tablette et clé USB.

Résumé : Conformément aux orientations définies par les programmes 2016, C.L.E.O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes d'observation, de réflexion et de manipulations sur le fonctionnement de la langue, favorisant son appropriation sur le long terme. Des activités décrochées, ritualisées et pertinentes. Des compétences entrainées sur la durée afin de laisser à tous les élèves le temps de s'approprier les notions à acquérir. Des programmations annuelles visant une réelle cohérence sur le cycle. En complément : Un aide-mémoire permettant la structuration des savoirs et savoir-faire (inclus dans ce manuel). Un cahier d'activités pour faciliter la mise en oeuvre des activités "Pour commencer" et proposant des activités en production d'écrits (vendu séparément).

Résumé : Au-delà des clichés liés à sa sensualité, que sait-on en France du tango ? Au vu de la faiblesse de la production éditoriale - quelques essais, de rares anthologies - peu de choses. Un manque que se propose de combler ce dictionnaire d'un genre nouveau. Danse, musique, poésie, mais aussi culture et art de vivre, le tango est un monde que cet ouvrage explore dans toutes ses dimensions - géographiques, métaphoriques, historiques, sociétales... Les 600 entrées font la part belle aux biographies de personnages (musiciens, chanteurs, danseurs, poètes...), pour un tango incarné, mais aussi aux lieux, aux paroles de tango, aux termes techniques, aux concepts qui permettent de reconstituer l'histoire du tango. Le lecteur pressé pourra se référer à l'ouvrage pour chercher une date ou une définition, le lecteur curieux pourra y déambuler, grâce au jeu des renvois de notices. Ni guide, ni encyclopédie, emprunt de la subjectivité de ses auteurs qui vivent le tango au quotidien, ce dictionnaire n'en est pas moins fondé sur des recherches rigoureuses, ainsi que sur des entretiens in vivo réalisés depuis une quinzaine d'années. Une approche originale qui allie rigueur scientifique et passion.