Le i minuscule

Ernestine Daubner, théoricienne et historienne d'art, est spécialiste de l'art moderne et contemporain à l'intersection de la science, de la technologie et de la culture. Elle enseigne au Département d'histoire de l'art de l'Université Concordia et est professeure associée à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) au Centre interuniversitaire en arts médiatiques (CIAM). Elle travaille actuellement dans le domaine émergent de l'art contemporain et des biotechnologies. Louise Poissant est professeure à l'école des arts visuels et médiatiques de I'UQAM. Elle dirige le Groupe de recherche en arts médiatiques (GRAM) et le CIAM, centre qui regroupe des chercheurs de Concordia, de l'Université de Montréal et de l'UQAM. Elle a entre autres publié, chez le même éditeur, Interfaces et sensorialité. Ses recherches actuelles portent sur les arts et les biotechnologies, ainsi que sur les nouvelles technologies appliquées au domaine des arts de performance.

Les bacheliers professionnels qui souhaitent continuer des études supérieures hors sections de technicien supérieur s'engagent dans un chemin escarpé où ils sont traditionnellement peu attendus. Quelques-uns s'inscrivent en licence de sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) ou en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE). Quels sont les profils de ces jeunes et comment justifient-ils ces choix qui peuvent paraître atypiques et risqués ? Plusieurs recherches récentes, axées sur la transition lycée-enseignement supérieur, permettent d'appréhender les parcours de bacheliers professionnels dont les engagements extrascolaires peuvent influencer l'orientation en leur donnant un tour statistiquement inattendu. En contraste avec une orientation plus ou moins contrainte vers le lycée professionnel, leur démarche se montre volontariste, et même offensive, face à un enseignement supérieur peu enclin à les accueillir. En s'appuyant sur leur ambition, leur envie d'apprendre ou leur investissement sportif, ils déjouent ainsi les probabilités d'orientation assignées aux bacheliers professionnels.

Résumé : Création graphique s'adresse aux maquettistes désireux de perfectionner leurs techniques de création. Cet ouvrage se présente comme un guide d'apprentissage structuré, avec des cours pratiques de conception graphique. Chaque partie fourmille de conseils pratiques à l'attention des étudiants et des professionnels travaillant pour le support imprimé comme pour les nouveaux médias : journaux, magazines, livres, emballages, publicité, identité d'entreprise et conception de sites web. Grâce aux études de cas spécialement conçues pour cet ouvrage, vous pourrez tester vos talents à travers différents exercices. Les nombreuses illustration en couleur encouragent l'expression artistique et l'interprétation individuelle.

A l'occasion du centenaire du début de la Première Guerre mondiale, ce livre invite à une véritable plongée dans le village de Scherwiller, entre les années 1914 et 1919. Situé au débouché des vallées de Villé et de Sainte-Marie-aux-Mines, à trois kilomètres de Sélestat, Scherwiller se situait, avant guerre, dans une paisible région agricole et viticole. La guerre se trouve aux portes du village dès août 1914 lors de l'offensive française, avant que le front ne se fixe au sommet des Vosges. Par la suite, Scherwiller ne fut plus un village du front mais pourtant, les habitants ont été affligés par les malheurs dus à la guerre, par les privations mais également par la perte de plusieurs dizaines d'hommes, morts au combat. Quelle fut la vie quotidienne des Scherwillerois ? Au travail, à l'école, sur les différents fronts, ils ont été marqués, civils comme militaires, par un destin bien particulier. Très peu de familles ont été épargnées par les souffrances. Après l'armistice, la date essentielle y fut l'entrée des soldats français, le 17 novembre 1918 mais la situation complexe de l'Alsace, allemande par sa situation et française par ses aspirations prouve que les Alsaciens n'ont fait que leur devoir durant la Grande Guerre, sans convictions certes, comme bien d'autres peuples en Europe. Cet ouvrage a été composé à partir de sources inédites : archives municipales, témoignages écrits, documents et photographies inédites issues d'archives familiales.