POUR L APPRENTISSAGE D UNE PENSEE CRITIQUE AU PRIMAIRE
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Épuisé
EAN :
9782760513303
Eduquer, c'est stimuler les jeunes au dépassement de soi et à l'exploitation de leurs compétences sur les plans intellectuel, social et de la communication. La Philosophie pour enfants - et son adaptation à l'apprentissage des mathématiques - est une approche pertinente et significative pour stimuler chez les élèves des compétences transversales reliées à la pensée critique, à la coopération avec autrui et à la communication. Cet ouvrage étudie, pas à pas, à l'aide de nombreux exemples tirés des discussions entre élèves de 10-11 ans, un processus d'apprentissage de la pensée critique. Ce faisant, il met en lumière un processus d'enseignement socio-constructiviste. Il présente à l'enseignante et à l'enseignant une banque de questions pour que les échanges entre les élèves dépassent l'anecdote et deviennent dialogue ; il explique la transformation d'une classe en " communauté de recherche ", base essentielle au développement d'une pensée critique ; finalement, il propose une grille pour évaluer ce processus d'apprentissage chez les élèves.
| Date de parution | 01/09/2005 |
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| Poids | 305g |
| Largeur | 153mm |
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| EAN | 9782760513303 |
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| Titre | POUR L APPRENTISSAGE D UNE PENSEE CRITIQUE AU PRIMAIRE |
| ISBN | 2760513300 |
| Auteur | DANIEL MARIE F |
| Editeur | PU QUEBEC |
| Largeur | 153 |
| Poids | 305 |
| Date de parution | 20050901 |
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