Des lévriers et des hommes. De la Grande-Bretagne à l'Irlande

Un guide complet de la pêche en bord de mer, pour des sorties réussies et des prises exceptionnelles. Les techniques pour le pêche à pied sur l'estran, le glanage, la pêche le long du littoral et la pêche embarquée. Le choix du matériel, les montages et les stratégies selon les espèces recherchées, le tout illustré avec des schémas. Une présentation des différentes espèces (mollusques, crustacés, poissons), quand, comment et où les pêcher selon la réglementation en vigueur.

Les taux d'intérêt ont acquis, au cours de ces dernières décennies, une place centrale au sein des marchés de capitaux. Ils sont pourtant méconnus d'une grande partie de la population. Alors que la théorie économique ne parle que du taux d'intérêt, les journaux financiers livrent dans leurs colonnes une longue litanie de leurs niveaux. Comment s'y retrouver ? Partant de ce constat, cet ouvrage vise à mieux cerner le " prix de l'argent " à travers trois axes : d'abord en étudiant l'évolution de la place des taux d'intérêt dans l'économie. Quelles sont les différences entre taux bancaires, taux directeurs et taux de marchés ? II présente ensuite les impacts des fluctuations des taux d'intérêt sur le comportement des ménages, des entreprises et de l'Etat. Enfin, il décrit le marché monétaire et la courbe des taux pour décrypter les dernières évolutions de la politique monétaire en différenciant les mesures conventionnelles et non conventionnelles. Ce livre, didactique et illustré par de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, s'adresse aux étudiants d'économie et de gestion de l'université, des Instituts d'études politiques, des écoles de commerce. II est également destiné aux cadres de direction de la finance et de la banque.

Résumé : Daniel Laurent, docteur en psychologie, offre au lecteur une méthode excessivement pédagogique permettant fixer sa position, mais aussi celle des autres, dans le labyrinthe complexe de la psyché. Il engage ensuite un véritable processus d'autoanalyse très simple, donnant accès à une dynamique vivifiante " vers le haut " relativisant la puissance des " effets du bas ". Ainsi est née après des années d'exercices cette Spirale qui n'est pas sans rappeler certains enseignements traditionnels (l'ennéagramme par exemple). Cet ouvrage est un outil qu'il ne faut pas hésiter à utiliser car il engendre de la liberté, tant à l'intérieur de l'individu que dans ses rapports avec l'Autre. Cette Spirale est un véritable compas de navigation qui peut être utilisé à titre personnel, mais peut-être encore plus au niveau professionnel. Savoir pour comprendre et comprendre pour agir. Le reste relève de votre propre talent et de votre implication dans le grand jeu de la vie.

Les deux dernières décennies ont vu apparaître de très profonds changements dans les sciences médicales, liés au développement de nombreuses techniques physiques, biochimiques et biologiques, issues des progrès accomplis dans les concepts et les applications des sciences expérimentales. Ces progrès, passés dans la pratique sous forme d'instrumentations élaborées et informatisées, se sont traduits par des modifications de l'exercice professionnel, à l'hôpital et en clientèle, conjointement aux modes d'appréhension et de compréhension globale des symptômes et des maladies sous-jacentes. La démarche de réflexion entreprise par un groupe interdisciplinaire de l'Institut Fredrik R. Bull s'est donné pour tâche de remettre en débat sinon en cause, les modalités du raisonnement du praticien. Il est apparu aussi nécessaire, du fait même de l'amplification des coûts pour la société, d'évaluer les conséquences socio-économiques des mutations, liées à une demande accroc de soins et de techniques, pour des motifs qui ne sont pas seulement le fait des changements démographiques, notamment du vieillissement de la population. En amont des progrès que permettent les techniques nouvelles, une approche "intégrative" des désordres survenant dans les fonctions physiologiques, leurs régulations et leurs modes de contrôle, reste à bâtir, à partir d'un raisonnement fondamental et théorique qui devra subir l'épreuve de la validation. Il est nécessaire de considérer avant tout les fondements de la médecine, afin de mettre en valeur les principes essentiels de la démarche du clinicien, conjuguant à la fois observation, raisonnement, expérience et recherche d'efficacité. Mais faire reposer des techniques sous-tendues par une attitude d'investigation et de critique, donc par des gestes précis et conscients sur un socle le plus rationnel possible, n'est-ce pas là une exigence qu'Hippocrate, Claude Bernard et Pasteur auraient certainement formulée ? Cette exigence intellectuelle ne va-t-elle pas pour autant de pair avec un sens profond de la responsabilité que la formation du praticien doit à tout prix inclure au premier chef ?