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De la mesure. Qu'entend-on par fait physique ?
Croizer Jacques
L'HARMATTAN
19,50 €
Épuisé
EAN :9782296024335
La physique est un ensemble d'énoncés portant sur certains faits du monde. En ce sens, elle est soumise à des contraintes linguistiques : sémantiques, syntaxiques et pragmatiques. Or, il se trouve que dans le monde quantique, un instrument de mesure, en tant que tel, est investi d'une double nature. Il s'agit d'une entité physique ordinaire qui interagit avec ce qu'elle mesure ou détecte. Mais, en même temps, elle est porteuse d'une information sur ce qui arrive : nous lui attribuons des " propriétés sémantiques ". Qu'arrive-t-il donc lors d'une mesure ou d'une détection quantique ? Nous y sommes confrontés à un cas particulier de système sui réflexif. De tels systèmes sont désormais connus. L'effet de feed-back qu'ils génèrent mène à des situations paradoxales, qui relèvent uniquement de leur structure. Ceci n'appelle pas une mise en question des principes de la logique. Bien au contraire, la physique quantique et les sciences de l'esprit doivent ensemble puiser là les moyens de clarifier la nature de leurs objets respectifs. Ce que la physique y perdra en mystère et en puissance évocatrice, elle le gagnera en intelligibilité.
Bertrand Russell l'affirme avec netteté : il était impossible de faire aboutir le projet d'une caractéristique universelle sans rompre radicalement avec certains principes de la philosophie de Leibniz, en particulier avec le principe des relations internes. Mais ce n'est qu'à l'issue d'un long cheminement historique que les conditions de cette rupture ont finalement été réunies. L'examen des motifs qui ont conduit, aux XVIIIe et XIXe siècles, à l'abandon progressif des principes de la philosophie de Leibniz jette une lumière significative sur cette dernière. Dans le même temps, cet examen permet de mieux comprendre le sens et la portée de la démarche de Russell : celle-ci ne prend-elle pas ses racines dans une méditation sur Leibniz ?
Pour empêcher que notre monde se défasse, insufflons un sens nouveau à nos existences. La survie de la planète est traitée comme un enjeu secondaire et une variable d'ajustement. Or, notre défi redoutable est d'éviter les catastrophes qui nous menacent. Avec un humour clair plein d'humanité, ce guide philosophique décape les réalités prisonnières des idéologies. Il nous montre les obstacles et les pièges des cycles de l'Histoire du monde. Il creuse le pourquoi agir et comment résister. Quelles sont nos responsabilités ? Croire en nos actes et en chacun de nos gestes. Oser avoir raison. Partager et transmettre. En dernière instance, voilà ce que signifie vivre en conformité avec la Nature. Prenons la route indiquée par Jacques Croizer, tel le funambule en équilibre dynamique, avancer, mais surtout ne pas s'arrêter.
L'acteur et le systèmeSynthèse théorique de l'" analyse stratégique " développée par les auteurs, cet ouvrage s'est imposé comme une référence dans la littérature sociologique comme auprès des professionnels du management. Nourri de nombreuses études de cas, il étudie les relations de pouvoir et les stratégies qu'élaborent les acteurs au sein des organisations pour en saisir les logiques sous-jacentes et en délimiter les zones d'incertitude ? ces interstices où les enjeux interpersonnels prennent le pas sur la rationalité du système. Au-delà du monde des entreprises et des administrations, c'est à une réflexion plus générale sur les problèmes de l'action collective que nous invite ce livre.Michel Crozier (1922-2013)Directeur de recherche au CNRS, fondateur du Centre de sociologie des organisations, il est notamment l'auteur du Phénomène bureaucratique (" Points Essais ", 1971).Erhard FriedbergDirecteur de recherche au CNRS, il a notamment publié Le Pouvoir et la Règle (" Points Essais ", 1997).
Crozier Jean-Louis ; Mandorla Jacques ; Chauvin Ré
Nouvelle édition. Rechercher des sources, des personnes disparues, des trésors, des minerais, sélectionner des numéros dans les jeux de hasard (loto, tiercé, etc.) tout cela peut être réalisé grâce à la radiesthésie et à ses deux principaux instruments : le pendule et la baguette. Dans cet ouvrage richement illustré, les auteurs vous font partager leur expérience et celle de célèbres radiesthésistes afin de vous donner les techniques nécessaires pour pratiquer cette discipline : tests simples pour connaître votre sensibilité radiesthésique, différences fondamentales entre la baguette et le pendule, adoption d'une convention mentale personnelle et d'une formulation efficace, mise en condition psychologique, interprétation des rotations du pendule et des mouvements de la baguette... La radiesthésie n'aura bientôt plus aucun secret pour vous !
Le 1er août 1909, François Faber remporte la septième édition du Tour de France cycliste. Le " Géant de Colombes ", ancien docker sur le port de Courbevoie, entre dans la légende, mais bien plus qu'un parcours sportif exemplaire son itinéraire est un condensé de la France de la Belle époque. L'histoire d'un gamin de banlieue au physique hors du commun et à l'appétit féroce, grandi entre maraîchages et usines, puis saisi par le démon d'une petite reine qui fera sa fortune. Un enfant de son siècle, qui croise aussi en chemin la terrible crue de la Seine en janvier 1910, le grand Jaurès quelques jours avant son assassinat, puis fauché en pleine gloire en mai 1915, lors de l'une des plus formidables offensives de la Grande Guerre... En s'appuyant sur la presse d'époque et sur de nombreux documents inédits, ce livre retrace le destin romanesque de ce champion attachant, l'un des plus populaires de son temps, né et grandi en France, devenu luxembourgeois à sa majorité sans jamais quitter sa ville de Colombes, puis engagé volontaire dans la Légion étrangère pour défendre sa patrie d'adoption.
?Quels sont les secrets d'une vocation ? Par quels chemins mystérieux voyage-t-elle ? Devenir galeriste, est-ce un appel, un destin, ou le résultat des hasards successifs ? A priori, être galeriste c'est vivre entre l'économie et l'esthétique, c'est être partagé entre les échanges et le coeur. Quel impératif l'emporte et comment passer du numéraire à l'esprit, du matériel au spirituel ? A travers quelques anecdotes et faits saillants d'une carrière de vingt ans, l'auteur tente de répondre à ces questions.
La maladie d'Ehlers-Danlos est une maladie héréditaire qui touche, de façon diffuse mais très variable, l'ensemble du tissu conjonctif, c'est-à-dire la quasi-totalité des tissus du corps humain, à l'exclusion du système nerveux. Le diagnostic est possible, avec certitude, sur un regroupement significatif de signes cliniques et la présence d'autres cas familiaux. La transmission est systématique à tous les enfants de parents dont un, au moins, est atteint. C'est un argument pour éviter l'accusation erronée de violences sur un nourrisson qui présente des ecchymoses ou des fractures spontanées. Toutes les personnes avec un Ehlers-Danlos peuvent avoir des anévrysmes qui sont à rechercher systématiquement. Ce n'est pas une maladie rare mais au contraire très fréquente (2 % de la population française). Ce n'est pas une maladie orpheline puisque des traitements efficaces ont pu être mis en place pour atténuer les conséquences fonctionnelles, principalement des orthèses dont des vêtements compressifs spéciaux et l'oxygénothérapie intermittente. Ce livre vient apporter les réponses que des centaines de milliers de patients attendent pour expliquer leurs souffrances et les multiples situations de handicap qu'ils rencontrent au quotidien, le plus souvent dans l'incompréhension parfois hostile de leur entourage et de leurs médecins.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !