Body Positive Power

Le saviez-vous? Un être humain rêve vingt jours par an, ce qui représente trois à quatre années dans une vie... et justifie que depuis toujours on se soit penché avec fascination sur l'univers du rêve. S'inspirant des théories du psychiatre suisse C. C. Jung, le docteur Jean-Michel Crabbé nous convie dans ce livre à une expérience pratique et autobiographique du rêve. Il raconte ses propres rêves tels qu'il les a reçus de 1981 à 2003: il les analyse et laisse sa réflexion cheminer autour de chacun d'eux. Loin de le replonger dans les complications de sa vie quotidienne avec ses craintes et ses pulsions infantiles (à la manière de Freud). ce jeu de piste intérieur nominé par C. G. Jung "parcours (l'individuation") transforme, peu à peu sa façon de penser et de vivre. En partageant avec beaucoup de pudeur cette expérience prolongée, l'auteur nous invite à mener notre propre jeu de piste. Exercice nécessaire et indispensable, selon lui, pour se recentrer, recouvrer son libre arbitre et décider de ce que l'on veut être ou ne pas être. Un glossaire et un index thématique accompagnent les analyses présentées pour mieux se familiariser avec les mécanismes du rêve.

Ce livre est un récit autobiographique, véridique, basé sur les rêves. Sur les traces du psychiatre suisse C. G. Jung, le docteur Jean-Michel Crabbé se livre, depuis 1984, à un travail d'analyse systématique de ses propres rêves. Avec "Le journal de mes nuits", il présentait déjà trois-cent rêves personnels des années 1984 à 2001. "Les lumières de mes nuits" enrichit ce voyage intérieur avec 320 nouveaux rêves des années 2000 à 2020. Personnels, collectifs ou initiatiques, chacun d'eux est analysé en fonction des aspects familiaux, professionnels, culturels et existentiels de la vie de l'auteur. D'un exemple à l'autre, le lecteur pourra découvrir, par analogie, le sens de ses propres rêves. Une infinie variété de rêves rendent manifeste ce qui est au coeur de l'homme, l'âme et le Soi. Ils éclairent nos zones d'ombre et nous ouvrent les portes d'un univers illimité. Bien compris, le rêve guide le développement intérieur au milieu des aléas de la vie et il devient une fonction naturelle salutaire, thérapeutique et initiatique. Il nous parle sans détours de la Vie, de l'Amour, du Bien et du Mal, de la Sagesse, de la maladie et de la mort, des vivants et des défunts, de l'Au-delà, du passé, du présent et de l'avenir. Les rêves éclairent et guident tous ceux qui sont désorientés par l'effondrement des religions et la perte de sens du monde moderne, tous ceux qui aspirent à l'infini et à une réalisation personnelle. Notre société a un besoin urgent de renouer avec les rêves, et le temps nous est compté.

Résumé : Accompagner le lecteur dans l'histoire de la mesure du temps, le guider dans l'étonnante évolution des instruments qui ont permis d'organiser les journées et les années depuis les Chaldéens jusqu'à cette fin du XIXe siècle. L'inviter à découvrir des repères utilisés pour écrire l'histoire des peuples en particulier dans la Bible. Rencontrer Auguste-Lucien Vérité, homme passionné par la chronométrie. Découvrir ses horloges, en particulier ses deux grandes horloges astronomiques. Emmener le lecteur au coeur de l'horloge de Beauvais, où se mêlent une histoire étonnante, une architecture savante, un message spirituel fort. Conduire le lecteur dans les mécanismes de chaque cadran et de chaque automate dans leur complexité et la beauté de leur mise en oeuvre. Comprendre leur fonctionnement par de magnifiques dessins d'horloger. Se laisser emporter dans le monde merveilleux du génie d'Auguste-Lucien Vérité.

Une approche psycho-pédagogique tente de circonscrire l'adolescence, ce terrain rebelle à l'analyse. Quel est l'impact des ouvrages scolaires sur les jeunes ? Offrent-ils des modèles féminins suffisamment diversifiés ? Quelles images des femmes et des hommes nous renvoient-ils ? Ne nous en livrent-ils pas des portraits stéréotypés ? Toutes ces questions débouchent sur un constat cinglant et étonnant : l'absence de femmes. Pour remédier à cette profonde carence, l'ouvrage revendique non seulement l'insertion des femmes dans les manuels, mais aussi la mise en évidence de leurs apports et de leurs créations dans tous les domaines. Un travail de réhabilitation historique et culturelle va éclairer tout différement notre patrimoine. Il va même le bouleverser. Et faire prendre conscience de l'aspect tronqué, amputé, déformé de notre culture. //Cet ouvrage cerne, mais dépasse les livres scolaires car il touche par-delà l'école, à l'éducation, à la société. Il interpelle les auteurs et les éditeurs de manuels. Il s'adresse aux éducateurs, aux pédagogues, aux psychologues, aux parents, à ceux et celles qui se posent des questions et désirent construire une société plus égalitaire. Brigitte Crabbé licenciée en biologie, Marie-Luce Delfosse>b/> licenciée en philosophie, Lucia Gaiardo licenciée en histoire, Ghislaine Verlaeckt professeur honoraire en arts plastiques, Evelyne Wilwerth licenciée en philologie romane, font partie du groupe "Changeons les livres" de Bruxelles et proposent une étude critique des manuels scolaires de l'enseignement secondaire.