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SANTE ET VIEILLISSEMENT
COUDIN/PAICHELER
ARMAND COLIN
16,93 €
Épuisé
EAN :9782200261931
La question de la santé et de la maladie - notamment à l'âge avancé - est d'une importance croissante, et il est de plus en plus clair qu'on ne saurait la poser sans tenir compte de l'influence de la société sur les individus malades ou bien portants. Cet ouvrage répond à cette exigence. Développant une approche psychosociale, il met ainsi l'accent sur les liens entre les individus et leur environnement social en intégrant les facteurs cognitifs, émotionnels et culturels. La première partie montre comment la perception et l'interprétation des états corporels se construisent dans l'interaction, puis examine la façon dont est vécue la confrontation avec la maladie, dans le dialogue avec les professionnels et au sein des institutions. Elle aborde enfin les thèmes de la prévention et des changements de comportements relatifs à la santé. Sur ces bases, la seconde partie construit une étude du rapport vieillissement/santé. Eclairant des aspects encore assez méconnus de l'ajustement à l'âge, elle montre à quel point toute tentative d'appréhender le vécu de santé et de maladie des personnes vieillissantes doit tenir compte de leur environnement social et physique. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants (psychologie, sciences sociales), aux futurs saignants, aux éducateurs et travailleurs sociaux, et, par-delà, à tous ceux qui souhaitent développer leur connaissance du système de soins et leur perception des attentes de ses utilisateurs.
Rigueur, esprit de synthèse et d'analyse, curiosité, aisance rédactionnelle : les atouts des littéraires sont très appréciés des employeurs. Les études de lettres mènent à de multiples secteurs, des carrières traditionnelles de l'enseignement et de l'administration à l'édition, la documentation, la presse, la communication, le marketing... Certains métiers demandant une spécialisation, il vous faudra définir une véritable stratégie d'études afin de coller le plus possible à votre projet professionnel. Ce guide vous présente un panorama des formations proposées aux littéraires ainsi que les différents métiers ouverts aux diplômés. Vous y trouverez également des témoignages de professionnels et des conseils pour entrer dans la vie active.
Les littéraires ont le vent en poupe ! Longtemps mis à l'écart du monde de l'entreprise, ils retrouvent aujourd'hui la faveur des recruteurs. Rigueur, esprit de synthèse et d'analyse, curiosité, polyvalence, aisance rédactionnelle, sont autant d'atouts appréciés par les employeurs. Les débouchés offerts sont très vastes, depuis les carrières traditionnelles de l'enseignement et de l'administration jusqu'à l'édition, la documentation, la presse, la communication, les ressources humaines, l'aménagement ou l'audit. Bref, toute une palette de métiers est accessible aux littéraires. Mais à une condition toutefois : il leur faudra adopter une véritable stratégie d'études, se doter des compétences requises et surtout apprendre à valoriser leur parcours !
Cet atlas historique du Moyen Age présente en 42 fiches dix siècles d'époque médiévale. De l'Antiquité tardive au Bas Moyen Age, soit du Ve au XVe siècle, il aborde les grandes thématiques et les événements importants de la période. En s'ouvrant aux espaces lointains -Asie, Afrique, Amérique du Sud- il donne à voir et à comprendre la période médiévale dans toute sa diversité. S'appuyant sur un déroulé chronologique, l'ouvrage permet de dégager la trame générale des grandes phases de l'époque médiévale et montre les traits essentiels d'un événement, d'une aire de civilisation, d'un mécanisme économique ou d'un courant artistique. Un index des thèmes, des noms propres et des lieux facilite la compréhension de la période. Des pistes bibliographiques à la fin de chaque fiche permettent au lecteur d'approfondir les thèmes abordés.
Résumé : Cet ouvrage de synthèse sur les Mérovingiens propose aux étudiants un panorama du monde franc du Ve au VIIIe siècle. L'auteur s'est inspiré de sa pratique de cours sur ce sujet et a eu à coeur de replacer chaque analyse d'ensemble dans son contexte chronologique précis, afin que les grandes explications "sociétales" s'incarnent dans la réalité du temps et que les évènements deviennent intelligibles. Pour décrire une période riche et souvent mal connue, ce manuel s'appuie sur les sources, la cartographie et propose un tableau clair et concis de la spécificité mérovingienne. Il présente les grandes figures (Clovis, Dagobert, Charles Martel, Pépin le Bref...), les structures du pouvoir, l'organisation de la société, laïque et religieuse, la constitution du Regnum Francorum...
Résumé : Les institutions romaines présentent un paradoxe : elles appartiennent à un passé très ancien et qui nous paraît bien étranger, alors que rares sont les Etats et les organisations sociales, aujourd'hui encore, où n'existent pas des organes ou des fonctions, voire des pratiques, qui en sont directement issus. C'est la raison pour laquelle, sans doute, elles nous semblent si familières alors même qu'elles sont mal connues et souvent redoutées des étudiants. Ce manuel se propose de remédier à cette lacune en offrant une analyse claire, au fait des découvertes les plus récentes et inscrite dans la longue durée, afin de montrer en quoi l'histoire des institutions romaines se confond avec celle de Rome et de son Empire, et de comprendre la raison de leur remarquable postérité.
Résumé : Les troubles de la personnalité représentent un large champ des consultations en clinique et soulèvent des enjeux théoriques et thérapeutiques. S'agit-il de troubles ou de pathologies, voire de structure pathologique ? Comment diagnostiquer et soigner ces troubles ? Ce livre décrit les spécificités cliniques comportementales, émotionnelles et cognitives de chacun de ces différents troubles : névrotiques (personnalités obsessionnelle compulsive, histrionique, dépendante), limites (personnalités borderline, narcissique, antisociale) et psychotiques (personnalités paranoïaque et schizoïde). Puis il développe les différentes théories explicatives qu'elles soient psychanalytiques, cognitivo-comportementales ou développementales, et les prises en charge et stratégies thérapeutiques qui s'en inspirent. L'ouvrage s'adresse en premier lieu aux étudiants en psychologie, mais aussi aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.