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Management des organisations 1ere STMG élève
Cornolti Christophe
DELAGRAVE
17,50 €
Épuisé
EAN :9782206202570
Un concept inédit ancré dans le quotidien des élèves. Les situations managériales sont construites dans l'esprit de l'épreuve pour lier apprentissage, préparation à l'examen. Une organisation sert de fil directeur au chapitre et permet d'observer des situations contextualisées réelles pour construire les notions et susciter l'intérêt des élèves. Des organisations variées, choisies parmi des entreprises, des organisations publiques ou des associations réputées pour être connues des élèves. - Un questionnement introduit par des verbes directeurs, semblable à celui de l'épreuve, permet d'aller à l'essentiel en peu de questions. - De nouveaux supports d'animation numériques pour capter l'attention des élèves et apprendre autrement : des exercices interactifs pour tester les connaissances ; des vidéos, en complément des documents, pour varier les approches ; des schémas de synthèses animés et commentés pour une mémorisation visuelle et orale du cours. - Une méthodologie, présente sur les rabats, pour un accès simple et immédiat. - Une préparation à l'épreuve en 2 temps?: un entraînement pour réinvestir les notions à la fin du chapitre et des sujets de bac pour s'entraîner en fin d'ouvrage.
Résumé : Les situations managériales sont construites dans l'esprit de l'épreuve pour lier apprentissage et préparation à l'examen. Des repères méthodologiques, présents sur les rabats, pour un accès simple et immédiat. Des supports d'animation numériques pour capter l'attention des élèves et apprendre autrement : des exercices interactifs pour tester les connaissances (QCM, vrai-faux) ; des vidéos, en complément des documents, pour varier les approches ; des schémas de synthèses animés et commentés pour une mémorisation visuelle et orale du cours. Un exemple d'organisation choisi parmi des entreprises, des organisations publiques ou des associations réputées pour être connues des élèves (BlaBlaCar, Subway, Vente-privée, AFM-Téléthon?) sert de fil directeur au chapitre pour construire les notions et susciter l'intérêt des élèves. Une préparation à l'épreuve du bac sous forme d'exercices interactifs, d'études de cas et un dossier complet en fin d'ouvrage avec un sujet corrigé.
Cornolti Christophe ; Bassan Sandrine ; Colot Anne
Résumé : L'ouvrage de 2e année a été actualisé pour tenir compte des retours d?usage et des attentes des enseignants. ? Un découpage adapté au nombre de séances prévues dans l?année. ? Des cas en 2 ou 3 parties pour en faciliter l?étude et couvrir l?intégralité des notions aux programmes. ? En fin de chapitre, un entraînement aux épreuves pour réinvestir les notions et acquérir les méthodes nécessaires à la réussite des examens. ? En fin d?ouvrage, un sujet de BTS commenté et corrigé " pas à pas ", la méthodologie à suivre et des sujets inédits pour s?entraîner. ? Pour varier les approches et tout au long des chapitres, de nouveaux supports d?animation appréciés des élèves : QCM interactifs et vidéos.
Résumé : Ce deuxième tome s'inscrit dans une progression structurée du nouveau Baccalauréat Professionnel MV option A (voitures particulières) : Le deuxième tome constitue le socle des nouvelles technologies du parc automobile mondial qui seront développées dans le tome 3. La majeure partie des études sont à aborder avec le professeur dans un travail collectif, ou sous forme de travaux dirigés en salle de lancement. La dernière partie, cours 21 à 25, est plus destinée à un travail individuel à la maison. Dans un esprit d'apprentissage et d'auto-évaluation, les tests de connaissances sont exploitables soit en groupe en fin d'études, soit en binôme lors des séances d'atelier, soit individuellement chez soi.
Résumé : Dans la continuité des livres de 2de et de 1re, cet ouvrage termine le cycle du Bac Pro Maintenance des véhicules, rénové depuis 2014. Une progression pédagogique structurée du nouveau référentiel. L'ouvrage le plus riche en photographies, dessins et schémas de grande qualité pour aborder les connaissances technologiques actuelles. Des fiches d'évaluation permettent aux élèves de s'entraîner et aux professeurs de vérifier leurs acquisitions tout au long de l'année.
Cet ouvrage a été conçu pour répondre aux besoins d'information des enseignants et des étudiants désireux de compléter leurs connaissances dons le domaine de Ia technologie des composants hydrauliques et de leur environnement. Il s'adresse en priorité aux étudiants des ? STS Mécanique et automatismes industriels, ? STS Maintenance industrielle, ? STS Contrôle industriel et régulation automatique., ? STS Conception de produits industriels, ? IUT Maintenance industrielle, ? IUT Génie mécanique et productique. Ecrit dans un esprit de synthèse, explicitant le fonctionnement de chaque composant de façon claire, il est aussi directement exploitable par le technicien en maintenance.