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Gestion de Clientèles BTS NRC 1e et 2e années
Choquet Pascal ; Danquegny Eric ; Detrivière Denis
NATHAN
32,50 €
Épuisé
EAN :9782091630861
Ce nouvel ouvrage de Gestion de Clientèles 1re et 2e années, collection BTS NRC Par la Pratique, clair et attractif, va à l'essentiel avec des textes et documents entièrement actualisés et simplifiés. Il répond parfaitement aux attentes des enseignants utilisateurs et aux besoins des étudiants provenant de parcours variés et il est proposé en i-Manuel (livre + licence en ligne). Les espaces TIC entièrement actualisés avec les dernières versions de logiciels, proposent des éclairages théoriques, des modes opératoires et des exemples d'utilisation d'outils. Chaque thème se clôt par un mini-cas d'entraînements permettant à l'élève de se préparer à l'épreuve. i-Manuel, la solution numérique pour enrichir son enseignement : - en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections, - en usage individuel pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique. En activant les licences de ses élèves, l'enseignant peut suivre les travaux de ses élèves, partager des documents avec chacun d'entre eux et corriger en ligne. + d'infos : www. nathan. fr/i-manuel
Cet ouvrage est destiné aux étudiants qui disposent déjà d'un bagage de connaissances équivalent à celui acquis après le premier cycle de Mathématiques. Son but est de faire connaître, dans un cadre aussi simple que possible, quelques-uns des outils puissants de l'Analyse moderne, et leurs applications. Les notions de base sont presque toujours présentées sous leur forme générale, après l'étude préalable d'un ou deux exemples destinés à justifier le choix des définitions. De nombreux exercices permettent aux étudiants d'exercer leurs facultés créatrices. Public concerné: Étudiants en 2e cycle de mathématiques
La lourde porte mécanique de la cellule d'Harley Tudor, 16 ans, vient de s'ouvrir après le décollage de la dernière navette en direction de la planète Timere où vont se réfugier tous les humaines libres. La planète est dévastée, Timere est un nouveau départ pour l'humanité. Enfin, sauf pour les prisonniers. Tous sont relâchés et livrés à eux-mêmes dans un monde anarchique à reconstruire. Alors, quelles sont les probabilités qu'une adolescente de 16 ans survive dans cet environnement hostile ?
Résumé : " Le rôle de la famille - le rôle des liens entre parents et enfants et des liens dans le couple, les règles juridiques qui les encadrent et les droits sociaux qui les accompagnent - s'est fortement transformé. Les débats posent de manière répétée la question des limites respectives de la famille et de l'État et des rôles au sein même de la famille : jusqu'à quel point et jusqu'à quel âge la famille doit-elle demeurer la première ressource dans l'existence ? Jusqu'où l'État doit-il intervenir, au risque d'empiéter sur la vie privée ? Comment organiser le partage de l'autorité et des responsabilités entre membres de la famille, au moment où les traditionnelles inégalités hiérarchiques entre hommes et femmes, entre parents et enfants sont profondément remaniées ? Quelle idée demeure aujourd'hui des relations entre conjoints ou entre parents et enfants, à l'heure de l'union ou de la naissance hors mariage, à l'époque où, pour régir la vie commune, le consentement a succédé au sacrement ? " Quatre temps pour aborder les facettes de la famille : S'aimer - S'opposer - Accepter - Se constituer. Des pages d'auteurs classiques et de romans récents, des extraits de chansons ou d'essais pour mesurer les réalités familiales à travers expériences personnelles et évolutions sociologiques.
Choquet Pascal ; Danquegny Eric ; Detrivière Denis
Présentation de l'éditeur Les espaces TICentièrement actualisés avec les dernières versions de logiciels, proposent des éclairages théoriques, des modes opératoires et des exemples d'utilisation d'outils. Chaque thème se clôt par un mini-cas d'entraînements permettant à l'élève de se préparer à l'épreuve. i-Manuel, la solution numérique pour enrichir son enseignement : - en usage collectif,pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections, - en usage individuelpour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique. En activant les licences de ses élèves, l'enseignant peut suivre les travaux de ses élèves, partager des documents avec chacun d'entre eux et corriger en ligne. + d'infos : www.nathan.fr/i-manuel
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux: bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriques:- J'écris bien, je présente bien.- J'écris pour informer, échanger, expliquer.- J'écris pour raconter et décrire.Ces trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais l'enseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant. La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.
Boyer Catherine ; Costet Jean-Pierre ; Hartmann Mi
Résumé : Une méthode pour : Apprendre à lire et à écrire. Questionner le monde. Pratiquer les arts visuels et la musique. Vivre ensemble. Une édition conforme au programme 2016 : Des ateliers débats pour apprendre à vivre ensemble. Des activités d'oral pour bien parler. Des activités d'étude de la langue pour une première découverte des notions.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.