Le baiser. Edition bilingue français-arabe

Les aventures de Zoë sont de petites aventures de tous les jours : Zoë va acheter du pain au village, Zoë n'aime pas la soupe, ni la pluie, Zoë boude toute seule sur le rocher au dessus de sa maison. Mais chaque histoire bascule et quitte la réalité. A ce moment-là, le livre se retourne et se lit dans l'autre sens, le style de dessin change : on plonge dans le monde de Zoë, réel, rêvé ou fantasmé. Toutes les histoires de la série sont construites sur le même renversement narratif avant de revenir, à l'extrême fin, à la réalité. Tous les albums sont construits sur le même retournement central de l'ouvrage pour signifier le basculement d'un monde à l'autre. Ainsi ces petits livres invitent-ils à créer un rituel, une lecture à double sens qui retourne le livre comme la narration retourne l'histoire, entre rêve et réalité. Cette oscillation est comme le jeu des enfants qui soudain bascule d'un monde à l'autre, et puis revient. Les aventures de Zoë sont des petits formats faciles à manipuler et à retourner par les plus jeunes. Les dessins au trait du début et de la fin, ainsi que les dessins de l'aventure qui intègrent des dessins d'enfants, sont adressés aux plus petits. Pour la série Poèmes, notre point de départ est souvent un ensemble de dessins d'illustrateur.trice découverte dans son atelier. Il en va de même avec la série de Zoë dont l'aventure est souvent inspirée par une ribambelle de dessins d'enfants découverte dans leurs cahiers : montres, dragons, copains d'école, etc. Dans Chat perché entre amis, Zoë part dans de nouvelles aventures, l'histoire est liée à l'école, le jeu et à la difficulté de trouver une place parmi les autres.

Résumé : Léa flottait est l'histoire d'une petite fille puis d'une jeune femme, légèrement différente. Les thèmes du regard des autres, de la conscience et de l'acceptation de soi sont abordés de façon métaphorique et poétique. Le livre est bilingue en français et en arabe, il se lit à double sens. Les dessins au pastel sec accompagnent le voyage de Léa mais ne l'illustrent pas : des paysages se succèdent, extraits de champs, forêts, fenêtres. Les images vues par les yeux de Léa invitent le lecteur à partager son regard sur le monde.

Les Aventures de Zoë sont des aventures de tous les jours : Zoë va acheter du pain au village (Le Pain, 2016), Zoë n'aime pas la soupe (La Soupe, 2016), Zoë boude seule sur son rocher et la nuit l'envahit de monstres (La Nuit, 2017), Zoë a horreur de la pluie (La Pluie, 2017). Mais chaque histoire bascule et quitte la réalité quand Zoë se fâche, Zoë s'endort, Zoë a peur... L'aventure quitte le monde de tous les jours pour plonger dans le monde de Zoë. Les Aventures de Zoë sont de petits livres, 10 x 10 cm, faciles à manipuler et à retourner par les petites mains. Ces petits livres invitent-ils à créer un rituel, une lecture à double sens qui retourne le livre comme la narration retourne l'histoire, entre rêve et réalité. L'oscillation fait écho au jeu des enfants, qui soudain basculent d'un monde à l'autre, et puis reviennent dans la réalité. Dans La Pluie, Zoë déteste les jours de pluie et elle s'ennuie. Pourtant elle sort se promener à la demande insistante de sa maman. Heureusement, dehors, ses monstres sont là... Nul ne sait si elle dort, si elle rêve ou si elle vit.

Tout au long de la vallée du Nil, les fils des Pharaons racontent l'Histoire et la vie sur les murs. Il est difficile de déterminer ce qui décide le rapport aux dessins sur les murs dans les villages d'Egypte. Est-ce la proximité ou non des tombes, l'héritage pharaonique ? Toujours est-il, que l'on est peintre de père en fils. Cette activité dure deux semaines par an pendant que les Hadj (titre honorifique) partent pour La Mecque. Sur les murs des maisons en terre et palmiers, on raconte la vie quotidienne bien sûr - le travail de l'albâtre, une femme qui puise de l'eau, une autre qui fait le pain, et aussi l'Histoire - les caravanes à dos de chameau, les légendes, les fêtes populaires, l'annonce et la célébration du pèlerinage... Beaucoup de personnes ne savent ni lire ni écrire, mais connaissent et reconnaissent les dessins. Peindre sur les murs est aussi une façon de se faire connaître de tous et surtout de se protéger du mauvais œil et d'attirer la bénédiction d'Allah.