Miroirs de Julien L.

Ancien élève de l ENS-Ulm, agrégé de Lettres modernes, Yves Charnet est responsable des enseignements de culture générale à SUPAERO.Il est engagé depuis son premier livre, Proses du fils (La Table Ronde, 1993),dans une enquête autobiographique inséparable d une quête poétique. Il a récemment publié Miroirs de Julien L. (Au Diable Vauvert, 2012). La Tristesse durera toujours est à paraître à La Table Ronde, en janvier 2013.Il est par ailleurs auteur de plusieurs ouvrages de critique littéraire sur Baudelaire, Deguy, Olivier Rolin.

Pour perfectionner la compréhension et l'expression du français.Grâce à la mise en oeuvre de techniques pratiques conduisant de l'observation d'un texte à la rédaction d'un résumé, d'un compte rendu ou d'une synthèse.Grâce à des activités de difficulté croissante destinées à entraîner à la rédaction de textes de longueur, de niveau et de sujets variés.A la fin de l'ouvrage, un chapitre entier est consacré à la synthèse.

Autobiographie violente, C?ur furieux est le poème de l'énergie lyrique, le blues d'un enfant du siècle. Yves Charnet se confronte à sa blessure originelle : l'absence du père, l'éclatement de l'identité. Une mère corrézienne, une enfance à Nevers, une éducation républicaine en province et à Paris, des amitiés brisées, Yves Charnet tente de rétablir un état civil noirci et d'empêcher le naufrage d'une vie qui cherchera à renaître dans l'amour fou.

Comment réaliser une Formation enseignement numérique a distance ? L'enseignement hybride ou à distance occupe maintenant une place importante dans l'enseignement supérieur comme dans les formations développées en entreprise. Mais il demande de la part des acteurs pédagogiques des compétences spécifiques pour intégrer des méthodes et des techniques qui diffèrent de celles attendues en présentiel. Comment dès lors les guider et les accompagner pour maîtriser une nouvelle culture de l'enseignement à distance C'est par une démarche en dix étapes que l'auteur propose d'acquérir ces compétences. Par une méthodologie active, l'enseignant, le formateur, l'ingénieur pédagogique, débutant ou déjà spécialisé, sont mis au coeur de chaque étape rythmant la mise en oeuvre d'une formation à distance. Du projet à l'évaluation finale, chacun trouvera les clés pour concevoir et réaliser des parcours pédagogiques et des ressources éducatives numériques quelle que soit la discipline et les objectifs de la formation.