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Thèmes essentiels d'actualité 2010-2011
Cavaillé Jean-Philippe
ELLIPSES
24,40 €
Épuisé
EAN :9782729853334
Les principaux thèmes d'actualité en culture générale, économie, questions sociales et relations internationales réunis en 33 fiches pour faire le point et se préparer aux concours. Chaque thème est présenté de manière claire et approfondie selon des aspects et une méthode bien structurés proposant: une présentation du thème et de ses enjeux, un historique regroupant les grandes dates à connaître, les connaissances de base présentant une analyse claire des éléments essentiels du sujet, le bilan de l'actualité exposant le thème dans son contexte le plus proche et précisant toutes ses évolutions acuelles, les perspectives développant la réflexion sur l'avenir et les évolutions possibles du sujet. L'ouvrage, rédigé par une équipe de spécialistes dans chaque discipline, est un outil indispensable pour la préparation des épreuves écrites et orales aux concours.
Les principaux thèmes d'actualité des domaines clés des concours (culture générale, questions sociales, économie, relations internationales) sont présentés sous forme de fichespour faire le point et se préparer aux concours. Chaque thème est développé de manière claire et approfondie selon des aspects et une méthode bien structurés proposant : - une présentation du thème et de ses enjeux ; - un historique regroupant les grandes dates à connaître ; - les connaissances de baseprésentant une analyse claire des éléments essentiels du sujet ; - le bilan de l'actualité exposant le thème dans son contexte le plus proche et précisant toutes ses évolutions actuelles ; - les perspectives développant la réflexion sur l'avenir et les évolutions possibles du sujet. L'ouvrage, rédigé par une équipe de spécialistes dans chaque discipline, est un outil indispensable pour la préparation des épreuves écrites et orales.
Trop souvent abordée avec fatalisme par des étudiants insuffisamment préparés, l'épreuve d'entretien aux concours réserve souvent des surprises désagréables. Particulièrement redoutée car mal connue et donc mal comprise, cette épreuve fait souvent l'objet d'accusations d'opacité, par des étudiants qui s'en remettent en vain à la chance pour obtenir un bon résultat. Or, l'épreuve d'entretien aux concours est régie par des principes et des règles qu'il est possible de clarifier, de manière à proposer des conseils de préparation efficaces, d'autant plus indispensables que l'épreuve évalue les capacités du candidat bien au-delà de ses simples connaissances. Ce sont les objectifs que poursuit cet ouvrage. Il s'adresse à tous les étudiants qui présentent des concours dans lesquels figure ce type d'épreuve: concours administratifs, concours d'entrée en école de commerce, d'ingénieur, ou à certaines formations universitaires (entrée en 3e cycle, magistère)... Biographie de l'auteur Jean-Philippe Cavaillé est diplômé de l'IEP de Paris et de l'ESSEC, ancien moniteur en droit privé de l'Université Paris II Panthéon Assas et formateur dans le cadre de préparations aux concours administratifs.
Résumé : L'admissibilité et la réussite aux épreuves écrites incitent certains candidats à considérer que le plus dur est fait, ou en tout cas que le travail de préparation est terminé. Le " ça dépend du jury, de la chance et de l'heure de passage " installe un confort précaire et déresponsabilisant qui dispense les moins clairvoyants du nécessaire travail de préparation. Tant mieux pour les autres candidats... Grossière erreur en effet que d'attendre l'épreuve d'entretien avec passivité et fatalisme, dans la mesure où cette épreuve est justement celle qui demande la préparation continue la plus complète et la plus riche (et qui présente souvent le coefficient le plus élevé...), en particulier lorsqu'elle se double d'une épreuve de culture générale. Les connaissances techniques, souvent largement travaillées dans les établissements scolaires, sont moins directement sollicitées que pour les épreuves écrites. Il faut donc se préparer spécifiquement à cet exercice, en effectuant notamment un travail de fond sur vous-même. Cet ouvrage s'adresse justement aux candidats qui doivent passer cette " sacro-sainte " épreuve orale, en particulier dans le cadre du concours d'entrée en école de commerce ou d'ingénieur, de certaines formations universitaires, ou bien d'un concours administratif. Il a pour objectif de leur donner les principales clés de l'épreuve et surtout d'une préparation efficace.
Si les ouvrages de préparation aux concours abondent, peu développent les comportements qui différencient positivement et offrent la réussite aux concours. Connaître ces comportements attendus permet d'appliquer les "bonnes pratiques" valables pour tous les concours (concours administratifs, concours d'entrée en école d'ingénieur ou de commerce, concours d'entrée aux instituts d'études politiques, concours d'entrée à l'école d'avocat...). Ces bonnes pratiques, souvent mal connues, ne relèvent pas du "quoi" mais du "comment" : préparation psychologique, physique et pratique ; compréhension des attentes des correcteurs ; méthodologie de travail à adopter ; état d'esprit dans lequel aborder un concours. Ces clés informelles, permettant de se différencier positivement aux yeux des jurés, à l'oral comme à l'écrit, sont souvent délaissées au profit des connaissances et de la maîtrise formelle des épreuves. Or les candidats qui réussissent ne sont pas ceux qui ont le plus travaillé, mais ceux qui font la différence en répondant aux attentes. Cet ouvrage cherche à mettre en avant ce qui crée une différence positive, ce qui fait basculer de candidat "intéressant" à candidat "choisi". L'objectif n'est pas d'amener un juré à considérer que votre candidature est préférable à celle d'un autre, mais de l'amener à éviter de comparer votre candidature et à conclure que c'est vous qu'il veut, personne d'autre.
Présentation de l'éditeur abc FLE vous conduira en 30 leçons au niveau A1-A2 du cadre européen de référence des langues. FLE s'adresse : aux grands débutants adolescents ou adultes aux personnes désirant acquérir les bases du français en vue d'un séjour aux personnes n'ayant plus pratiqué le français depuis longtemps abc FLE comprend : 30 leçons 30 dialogues ou textes enregistrés 160 exercices corrigés 100 fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions ellipses : www.editions-ellipses.fr abc FLE est l'outil idéal pour débuter ou réviser.
Résumé : 23 notions fondamentales pour acquérir l'essentiel et bien démarrer en philosophie : l'art autrui le bonheur la conscience la culture le désir le devoir l'Etat et la société l'expérience l'histoire l'imagination l'interprétation la justice et le droit le langage la liberté la matière et l'esprit la perception la religion la souveraineté théorie et expérience le travail, la technique et les échanges la vérité le vivant.
Résumé : Destiné aux italianistes, élèves du secondaire, étudiants de l'université ou des classes préparatoires, ou même autodidactes, cet ouvrage permet d'apprendre ou de revoir la grammaire italienne et ses difficultés les plus courantes, au moyen de 40 chapitres synthétiques proposant une approche progressive en 5 étapes : observer, comprendre, retenir, aller plus loin et enfin, s'entraîner. Structuré et progressif, chaque chapitre s'appuie de façon très concrète, à la manière d'un bain linguistique, d'abord sur l'observation d'exemples tirés de la littérature italienne, puis sur leur analyse articulée autour de la comparaison entre le français et l'italien, avant de proposer une explication synthétique à retenir et un approfondissement de la notion étudiée pour aller éventuellement plus loin. Enfin, grâce aux nombreux exercices variés et systématiquement corrigés vous pourrez mettre en pratique les règles théoriques apprises ou revues. Les plus : De très nombreux exemples extraits de la littérature italienne. La définition systématique des termes grammaticaux rencontrés. Des explications synthétiques avec deux niveaux de difficulté. Plus de 180 exercices corrigés. Une bibliographie nourrie.
Résumé : L'année 1492 sonne comme une date majeure dans l'histoire du monde : la rencontre entre l'Europe et le continent américain, sous la bannière dressée par Christophe Colomb. C'est aussi la première mondialisation, c'est-à-dire la possibilité de considérer l'ensemble des terres dans le monde. De ce contact, deux conséquences sont directement appréciées. Le premier retentissement concerne la découverte, pour les Européens, de différents peuples qui semblent vierges de civilisation et de religion. Ces populations constituent autant de brebis égarées à convertir dans la foi catholique, alors que la menace musulmane se fait pressante et les dissensions au sein du christianisme augmentent. La seconde conséquence est l'extension de l'Ancien Monde. Les royaumes d'Espagne et du Portugal sont les premiers à être autorisés, par le pape, à s'installer dans les espaces américains. D'autres grandes puissances européennes, comme les royaumes de France et d'Angleterre et, plus tard, la République des Provinces-Unies, cherchent, au cours du XVIe siècle, à s'implanter dans le Nouveau-Monde, de manière éphémère ou durable. Ce livre retrace les conséquences de cette rencontre, notamment la manière dont les Européens parviennent à s'implanter, parfois après de vaines tentatives, sur un espace de convoitises et de rivalités. Le siècle de la conquête et de l'appropriation des Amériques bouleverse profondément les deux protagonistes, l'Ancien et le Nouveau-Monde. La vision de la conquête à la fin de ce siècle contribue à créer une image persistante des nations conquérantes.